2011年9月25日至27日，由四川省教育厅主办，四川省师范大学承办的送教下县（数学学科）专家团，到四川省广元市实验中学开展送教活动，我校高2013届教师王继超应邀参加。

棠中外语学校王继超老师受邀参加省专家团送教下县活动

　　省教育厅师范处曹方贵主任，武侯区继续教育中心幸世强专家，省考试院王老师，川师大周思波、寸丹教授等对新课改的理念及教学建议作了专题讲座，广元市教育局领导、广元市高中课改年级所有数学老师参加了这次活动。

棠中外语学校王继超老师受邀参加省专家团送教下县活动

　　9月26日上午，省市领导进行开班仪式后，由我校王继超老师给广元市实验中学的学生献上《函数表示法》一课。王继超老师在棠外高中数学教研组及高2013届备课组帮助下设计的《函数表示法》一课，把新课程理念和我校“3+1”课堂教学模式进行了巧妙的结合。以问题为主线，进行多个自主探究学习，以活动为载体，活动有序有效。在互动中点拨归纳，娓娓道来，顺理成章，最后进行自检互评和拓展迁移。体现自主学习、合作学习和探究学习。课堂氛围民主、平等、和谐；各层次学生学都有所获，同时注重对学生思维方式的培养，并及时让学生反思总结。

棠中外语学校王继超老师受邀参加省专家团送教下县活动

　　随后王继超老师又向省市领导和一线教师，介绍了我校“3+1”课堂教学模式和我校新课改成功推进的经验，又对《函数表示法》一课的设计理念进行了详细的说明。

棠中外语学校王继超老师受邀参加省专家团送教下县活动

棠中外语学校王继超老师受邀参加省专家团送教下县活动

　　接着专家对王继超老师的《函数表示法》一课进行了详细的点评：王老师的《函数表示法》一课是一种比较成熟的新课程教学模式，体现了新课改的三个目标，并且这课的设计思路是以问题引导学生学习，提高了学生的自主学习的能力。实现了学习知识与技能的目标。注重学生的数学情感，把生活中的实例应用于教学，通过对数学知识的学习了解到学习数学是有用的。新课程注重问题与知识的联系，同时也注重新课程的应用性与探究性。这些目标王继超老师都达到了，所以这节课是很成功的课。

　　（图/王继超 审/付全中）