如果你想陶冶情操，你可以选择书法课，在墨香四溢的教室里写下顶天立地的中国字；如果你想了解饮食文化，你可以选择烹饪课，向老师学习烹饪的技巧；如果你是摄影爱好者，你也可以选择摄影课，和老师一起探讨曝光和角度的微妙；再或者，你还可以学学街舞、看看电影、练练朗诵，在流行文化中拓宽眼界、丰富生活。而这一切丰富有趣的科目，你都可以在棠外初2014届的第二课堂中找到踪影。
让我们的课外生活更精彩——记初2014届学生第二课堂活动
棠外初2014届的率先在2月16日开设了以培养学生科学文化趣味、提高学生兴趣特长、丰富学生校园文化生活为目标的第二课堂，课堂内容丰富有趣，涵盖了名著鉴赏、数学特长班、英语特长班、主持播音、摄影技术、声乐合唱、动画、剪纸、书法、校园心理剧、时事大讲堂、历史剧品析等六个大项三十三个小项选修课程，给予了学生极大的选择空间。
让我们的课外生活更精彩——记初2014届学生第二课堂活动
生物摄影班的学生们身背相机，流连于校园的草木之间，在苏宇老师的带领下，将自然界中最美好神奇的瞬间永恒地留在了镜头中；影视文学鉴赏班的课堂生动有趣，孩子们在殷梦旭老师诙谐幽默的语言中，深深领悟到记录在黑白胶片里酸甜苦辣的人生百味；科技兴趣班的课堂常常传来阵阵惊叹之声，一面小小的镜子竟能创造出如此多的奇迹，让学生们不由感叹世界真奇妙；安安静静的是书法班和国画班，每个孩子都似乎天生练就了一种气定神闲的气质，在惊叹声中挥毫泼墨，心无旁骛；与书法、国画的安静不同，位于信息中心六楼的舞蹈班却不时传来激情飞扬的舞曲，这个全是由女生组成的“娘子军们”在这里尽情展示优美的舞姿，她们忽而笑靥如花，表现出无尽的喜乐，忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞，令旁观者无不暗暗称绝……最吸引人的恐怕是金大昌老师的烹饪课了吧，金老师今天的教给学生们的菜品是红烧牛肉，加入老干妈香辣酱的“金氏红烧牛肉”香气四溢，让人垂涎欲滴，甚至吸引了附近的老师前来求教。
让我们的课外生活更精彩——记初2014届学生第二课堂活动
在第二课堂上，不仅孩子们得到了提高、收获了快乐，连老师们也纷纷表示自己能够在第二课堂上收获到全新的东西。街舞老师张天涯其实是名数学老师。“街舞完全是自己的爱好，在大学的时候就参加了街舞社团，不过自己并没有受过专业舞蹈的培训。”张天涯说。为此，张天涯整个寒假都在准备这个选修课。“看了很多的视频，查找了很多的资料，每次都细心地观察，不懂的地方还经常回大学社团请教专业老师。”张天涯说。
有如此认真负责的老师和热心求学的同学们，我们相信初2014届的第二课堂活动一定会越发有声有色，创造出令人满意的成绩。
（审/付全中）
附：活动策划
让我们的课外生活更精彩
——记初2014届学生第二课堂活动
一、活动目的
课外活动是素质教育的必不可少的一部分，是培养创新性人才的重要途径，是课堂教学的延伸，既能丰富学生课外生活，培养学生的特长爱好，又能提高学生的综合素质。课外活动是课堂教育的必要补充，对完成教育任务、实现教育目的具有同样重要的作用。因此，积极开展各类课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生全面发展，才能使受教育者“安礼”、“乐学”，从而实现“安其学而亲其师”“乐其友而信其道”，“虽离师辅而不反”的目的。
同时，为积极响应和落实学校办学特色，坚持多元化办学，拓宽升学渠道，促进学生多渠道发展，落实学校办学“四个坚定不移”的号召，“坚定不移搞多元培训”，经初中部领导和2014届教师讨论决定本学年继续开展课外活动，本届学生课外活动以学生喜闻乐见的形式，从学生兴趣出发，渗透学科知识，激发学生对学科的学习兴趣，培养学生创新能力。
二、 活动主题：让我们的课外生活更精彩
三、 活动地点：各科目指定地点
四、 活动负责小组：许放箭、苏宇、金大昌、朱建琼、曾峰、向英、顾运梅、张旭、李克 郭彦飞、何北、张平秋、袁成、张永惠、敖霞(负责制定计划方案，协调老师和学生分组，落实计划实施，检查活动进行情况，服务各活动小组。)
五、 活动执行组：任教活动课的各位教师，组织各小组活动。
六、 活动宣传报道组：赵璐、杨冬梅
七、 活动服务小组：在负责小组的协调下帮助各活动小组准备活动用的各种材料。
八、 活动具体安排：
（一）组织报名阶段
1、各位活动课老师结合以前的活动课经验，并根据今年的实际情况列出今年所要开设的活动课科目上传活动计划方案，要求：
（1）有课题名称；（2）有课题说明；（3）课题招生数量计划；（4）需要年级准备的地点，材料等要求；（5）活动负责人名单及协助参与人员的名单；（6）并在每次活动开展前一周上传活动课教案。
本期第二课堂将要开设的科目共有12个大类33个小项，统计如下。
大组 课程 负责人
语文组 名著欣赏 诗歌朗诵 朱建琼
数学组 数学特长班 数学培优班 数学提升班 曾峰
英语组 英语特长班 英语培优班 英语提升班 向英
信息组 电脑绘画班（Photoshop）电子小报（Powerpoint）主持播音 小记者班 摄像班
摄影班 张旭
顾运梅
艺术组 书法班 美术班（线描、色彩、剪画、国画、版画） 舞蹈 音乐（钢琴、声乐、合唱、其它乐器） 郭彦飞
何北
代伟鹤
科技 科技制作 李克
心理 校园心理剧 张平秋
政治组 时事大讲堂 袁成
地理组 制作地理模型 敖霞
生物组 生物摄影 苏宇
历史组 历史剧品析 张永惠
其它类 烹饪、校园街舞 金大昌
张天涯
2、由年级统一组织班主任做好宣传工作，组织学生报名，各班主任将报名结果以Excel电子表格的形式上传给课外活动负责组（具体格式要求由负责小组传给班主任，班主任组织学生报名后上传）。负责小组将根据报名人数多少统一协调，协调后的学生名单发给班主任和各活动课老师，由班主任将最终选课结果通知学生。名单一旦确定，不能轻易更改，如果确实需要调整，由学生先向要离开的小组负责老师申请，再向拟到小组负责老师提出书面申请，双方老师签字同意后交班主任签字，并交负责小组存档。
请各活动课老师提前备好第二课堂教案，若活动过程中需要学生自备工具，告知学生在周末准备好，提前带到学校交到班主任办公室统一管理。
活动进行的过程中负责小组将对各活动进行考评，结束后年级将对各活动进行评奖。各活动小组也要对参与学生进行考评，包括出勤、认真状况，成果、参与态度等，并在活动结束后由负责老师上报年级组。
（二）、活动开展阶段
活动开展阶段是非常重要的阶段，为确保每一位学生都准时到达上课地点，不旷课，每位活动课老师负责考勤，及时了解学生的情况，并在活动开展10分钟内将情况报告负责小组，负责小组对每位参加第二课堂的学生有监督考勤的权力，若学生有违纪情况，及时给予批评教育。同时，各活动课老师组织学生准备汇报表演的节目（作品）一个或多个。
（三）、活动总结阶段
“春种一粒粟 秋收万颗籽”。第二课堂活动不仅会丰富学生的课外生活，培养学生的动手能力，也会提升学生的综合素质。年级组讨论决定在下学期初编制我年级课外活动成果集，并将在四月中旬举办一次学生课外活动集中展示活动。在展示活动中将对课外活动中表现优秀的学生和老师进行表彰。
（四）、汇报演出时间：2012年4月中旬
汇报演出地点：待定
参加人员：学校领导，演出学生，家长
新闻报道：赵璐
摄 影：各活动组老师、学生，宣传组教师。
棠外初2014届级课外活动负责小组
