新华社北京９月１日电 （记者尹鸿祝）在中小学新学期开学之际，记者从有关部门了解到，我国基础教育将有新的发展。

　　作为基础教育中重要组成部分的普及九年义务教育工作将进一步发展。１９９９年，我国已有８０％人口地区实现了“普九”目标。从去年起，实施“普九”规划进入第三阶段，重点转移到中西部经济欠发达地区。由于各级教育部门和地方各级人民政府的努力，目前，“普九”工作正按规划健康发展。有关人士称，预计“普九”目标不久将会如期实现。

　　由于中央决定实施西部大开发战略，支持西部贫困地区发展教育事业的力度进一步加大，这为这些地区基础教育的发展提供了有力保证。东西部地区学校对口支援工作目前正广泛开展，东部地区向西部地区派出了优秀教师、校长，捐助了资金、教学设备、图书资料，为受援学校培训了师资，提高了教学水平，一些地区受援学校的教育质量已开始提高，教育面貌大为改观。

　　大力推进素质教育仍将是基础教育发展中的重要工作。为此，国家已经实行了在普及九年义务教育的地区，实行小学毕业生免试就近升学的办法，在小学取消了百分制，试行等级制加特长评语的评价方法；调整和改革课程体系、结构、内容，改革考试办法，培养学生实际操作能力；修订教材和教学大纲，减少学生过重课业负担等。这些方面的深入改革，将为少年儿童的全面发展提供良好的条件，也为基础教育的发展奠定基础。