我校心理教研组编著的校本教材《心理健康教育（初中版）》在2012年成都市教科所心理健教育成果评选中荣获一等奖。

　　《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出要“加强学生的心理健康教育，培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强学生社会生活的能力。”近年来，学校心理健康教育不断深入，出现了形式多样、内容丰富的心理健康教育活动课程。为了使学校心理健康教育更具备规范性和层次性，为了使教师间优质的教育资源能够共享，在学校领导的大力支持和心理教研组教师的努力下，棠外《心理健康教育（初中版）》应运而生。

　　我们根据每个年龄段学生心理发展特点设计课程板块，再收集大量故事、案例，并运用心理学技巧和方法，结合以往的教学经验，经过一学年的精心打磨，编制成册。该书共由自我意识篇、人际交往篇、学习心理篇、个性与意志篇、青春期心理篇、生命教育篇六个篇章组成，每个篇章包含了生动形象的案例分析、清晰明确的心灵导航、趣味浓厚的心灵小测试、个性十足的心灵体验区、热情澎湃的心灵碰撞区、宏达开阔的视野窗、韵味深长的心灵故事、丰富多彩的知识链接等栏目。

　　该书贴近学生、通俗易懂、趣味性强是孩子们心灵成长的最佳伴侣。愿每个孩子都能在书的海洋中自由畅游，学会正确认识和管理自己的心灵世界，成为一个快乐、幸福的中学生。