整合优势资源 深化幼小衔接——记棠外实验幼稚园大班“留学”棠外附小半日活动
文/高新禹 图/凌磊  时间:2013年6月16日 浏览数: 打印

  2013年6月9日,130余名棠外实验幼稚园大班幼儿走进棠外附小参加了“留学”活动。此次活动旨在通过体验小学生活,感受丰富多彩的小学课堂,帮助幼儿初步了解小学生在校活动,激发幼儿对小学生活的热爱和向往。

整合优势资源 深化幼小衔接——记棠外实验幼稚园大班“留学”棠外附小半日活动
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  本次“留学”系列活动共分为四个部分:活动一:参与大课间活动。一曲《江南style》拉近了大班小朋友与一年级哥哥姐姐的距离,孩子们开心、快乐地做起早操,尔后在一年级和幼稚园老师的组织下,结对班级开始跳长绳活动。活动二:体验小学课堂。英语课、音乐课、美术课,幼儿园孩子好奇又专注,结对的哥哥姐姐也随时帮助他们,告诉小朋友们上课发言要举手、课前要准备自己的学习用品、课后要自己收拾桌子等等。活动三:参观小学校园。在小学大队部老师带领下,小学“引导员”带领幼稚园小朋友参观了音乐屋、学生宿舍、操场、食堂。活动四:共进午餐。中午11时,小朋友们走进食堂,跟哥哥姐姐们一起自己排队打饭、就餐。这是跟幼儿园完全不同的进餐方式,小朋友们在偌大的食堂里来回穿梭,在哥哥姐姐的帮助下迅速地找到相应的位置,安静进餐。餐后学习分类放餐盘、勺子、汤碗。

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  大班幼儿“留学”小学是很多幼儿园的传统,但能将“留学”活动做到如此深入的少之又少。这是继去年11月份棠外实验幼稚园、棠外附小“幼小衔接班交流会”后的又一幼小衔接活动,棠外实验幼稚园与棠外附小共同携手,有效整合资源,让幼儿和家长不仅享受到幼稚园的优质服务,更能体会到来自棠外这一大平台不一样的优势资源。

整合优势资源 深化幼小衔接——记棠外实验幼稚园大班“留学”棠外附小半日活动
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整合优势资源 深化幼小衔接——记棠外实验幼稚园大班“留学”棠外附小半日活
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  (审/付全中)

〖信息来源:棠中外语学校〗