2013年10月17日晚上21：30，在本校物理实验室二，高2011级校内教学督导总结会顺利召开。高中研培处和教务处的所有领导和高2011级所有任课教师全部到会。

　　总结会由高中研培处周永孝主任主持，他首先介绍了本次督导听课的基本情况。本次对高2011级的教学督导，为期两周，高中研培处共收检有关行政和相应教研组长交来的听课记录63节，对行政和教研组长听课的情况、各任课教师上课的得分情况均进行了详尽的列表统计，同时整理了各节《听课记录》中的“总体评价”部分，并综合了部分教研组长和行政的口头评课意见，总结出高2011级高三课堂教学中讲练结合普遍很好，课堂秩序良好以及组织教学得力等突出优点。周主任接着提醒全体老师还要充分备课，既要备教什么，要同样重视备怎么教。要预备在教学进度、教学难度、教学容量、教学步骤和教学方法等方面，提高分层教学的针对性。要充分发挥小班化教学的优势。要实现课件为我所用，而不是我为课件所用。从而真正做到课堂教学的理想境界，即眼中有人，胸中有纲，心中有数，手上有法；这样，脚下才有路，成功才有望。

　　接着，高中教务处王大钊主任、李育芹副主任就教学常规检查的情况相继发言，王大钊主任再次强调命题的难度预设制度，李副主任重点强调教师要力保布置的作业数量适中，质量优良。

　　根据学期计划，高中研培处和教务处现已开始了对高2013级进行校内教学督导工作。

　　（审/付全中）