雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛
文/田安均 图/刘明  时间:2014年5月21日 浏览数: 打印

  中华民族的传统文化源远流长,博大精深。经典古诗文作品是中华传统文化的瑰宝,更是中华民族精神品格的真实写照。为了弘扬民族文化,陶冶学生的情操,提高学生的综合文化素养,培养学生吟读、背诵古诗文的良好习惯,激励更多的学生乐背、善背古诗文,营造浓郁的校园读书氛围,2014年5月18日晚18点30分,棠外初2012级年级组和语文备课组在音乐厅举办“雅言传承文明,经典浸润人生”古诗文背诵大赛。

雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛
雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛

  初2012级年级组长刘明老师、毛泽民老师,以及初二语文备课组所有语文老师、各班班主任和全体学生出席了本次活动。这次比赛分为上下半场,上半场是1至12班,下半场是13至23班。

雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛
雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛

  比赛的内容是七、八年级语文教材中必背的古诗文和课外的一些经典名篇,比如李清照的《一剪梅》、《醉花阴》,陆游的《卜算子.咏梅》,岳飞的《满江红》和柳永的《雨霖铃》等。

雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛
雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛

  比赛分为四个环节,即必答题、班级对抗赛、台下互动和风险题。

  比赛规则是每个班派三名选手参赛,在第一轮必答题中,分数较低的班级将淘汰一位成员,所淘汰的成员由三位同学自行决定;在第二轮班级对抗赛中,两两对决,败的一方的成员被淘汰。在这个过程中,台上台下,大家都一起背诵。

雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛
雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛

  中间还穿插了台下互动环节。这个环节是最精彩的,由台下主持人随意点比赛班级的学生来回答台上主持人的问题,回答正确为所在班级加分,回答错误不加分。为了给班级加分,台下每个班的学生都群策群力,积极争取回答对主持人的问题。互动环节,为活动营造了良好的气氛,使选手也得到了放松。

雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛
雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛

  在上下半场的比赛中,张利军老师和张飞燕老师分别带领所在班级的学生齐背范仲淹的《岳阳楼记》。在老师的引领下,学生们背诵得之认真,之动情,从而带动全场学生一起背诵,其场面之壮观,掀起了本次活动的高潮。

雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛
雅言传承文明,经典浸润人生——棠外举办初2012级语文组古诗文背诵大赛

  在最后一个环节风险题时,有的班级学生比较保守,选择10分,稳扎稳打;有的班级学生比较有冒险精神,选择30分,因为即使台上学生回答不对,他们还可以求助自己的班级,而台下有的班级的学生确实也给力,比如九班的周子涵同学非常完整的背诵了李清照的《一剪梅》,从而使得九班哪怕只剩一个同学,仍然不逊于其他班级。而主持人陈豪老师和台下选派学生合唱李清照的《一剪梅》,让我们真真切切感受到了古诗词的魅力!也将整个活动推向了最高潮!

  最后年级组长毛泽民老师对本次比赛做了点评。他说本次古诗文背诵比赛带给了他很大的震撼,他希望本年级学生能再接再厉,加强背诵古诗文,丰富知识积淀,提升欣赏品味,让学生感受古代先贤的智慧和情怀。毛老师希望初二语文备课组把古诗文背诵活动扎实、长久地抓下去,为本年级学生的语文综合素养奠定扎实、厚重的文学功底。而后毛老师还和学生们一起合唱了苏轼的《水调歌头 明月几时有》。

  此次古诗文背诵大赛进行了两个半小时,不论是参赛选手还是观众都重温了经典,从中感受到了古诗文的魅力和我国古代文化的深厚底蕴,对学生学习古诗文有积极影响。

  本次大赛还获得了所有班主任和年级组的高度赞扬,热烈祝贺初2012级年级组和语文备课组此次古诗文背诵大赛获得圆满成功!

  (审/付全中)

  附获奖名单:

  一等奖:6、17、20、13、23

  二等奖: 2、4、9、21、15

  三等奖:7、11、21、5、8、16、1、10

  最佳组织奖:3、18、19、12、14

  

〖信息来源:棠中外语学校〗