修身班会有学问,期末工作宜早行——棠外召开初中部5月班主任例会
文/张兰  时间:2015年6月1日 浏览数: 打印

  2015年5月29日,棠外初中部在第三会议室召开5月班主任例会。会议由初中部政教副主任黄学强老师主持。初中部负责人、副校长姚平,政教处主任陈三忠老师,研培处主任孙晓晖老师,年级组长和班主任以及部分35岁以下的年轻教师参加了会议。

  在例会正式开始之前,初2013级15班班主任鲜文拓老师给大家呈现了一堂精彩的修身班会课研讨课。作为一名美术老师,鲜老师在15班不承担教学科目,而是一名专职“空头”班主任。他教学任务繁重,任教的班级数目多,年级跨度大。就是这样一名时间并不十分充裕的“小”学科“空头”班主任,却用他的智慧将一个标准班打理的井井有条。曾进入他所带班级的教室听随堂课的孙晓晖主任用了数个“震撼”来形容自己的所见所闻。孙主任希望大家以鲜老师为榜样,有一份争做优秀班主任的信心和憧憬。

  在例会的第一个环节,孙主任对鲜老师的研讨课做点评。孙主任高度肯定了鲜老师丰富、流畅兼具感染力的语言。整堂修身课学生参与面广,课堂气氛热烈;课堂板块层层推进,富有条理又引人深思。所有以上优点都值得与会的老师们学习。孙主任还就修身课的组织细节向老师们做指导。她指出在担当总结环节,各位担当的发言先后顺序要体现班级近期的关注点,比如近期关注学习,那就学习担当先发言总结。各位担当的总结应全面、真实且具体,忌泛泛而谈,如“有的人”这样的表达应避免。孙主任还指出修身课上同学们的掌声应短促而热烈,应“适时”而非“时时”,班主任要做相应的指导。对于“故事讲述”和“故事引领”环节,孙主任向老师们支招——要因故事内容的不同,选择在不同的时间和时机向学生们抛出故事题目,以达到设置悬念,激发兴趣或是反复出现,多次强化的效果。孙主任借助鲜老师鲜活的研讨课案例,与老师们分享了课例的精华,为老师们答疑解惑,使老师们更进一步理解并掌握修身课的要领。

  接着,政教副主任黄学强老师就诸多方面的安全问题做强调,包括网络安全、食品安全、用电安全、交通安全、运动安全、寝室安全、防踩踏等。一旦有违纪事件或安全事故发生,班主任要参照我校《安全工作管理条例》,从关心学生的角度出发,积极参与到事件的处理,做好相关信息的记录和材料的保存,以便必要时相关机构以此为据,做出符合公允的判断和处理。黄主任还就清洁卫生和学生的发型服饰做强调,他指出关爱学生的老师一定关注细节。

  随后,姚校长做重要讲话。他指出,老师们尤其是班主任与众多的学生家长有联系,老师们的一言一行将影响到学校的形象和声誉。因此,老师们要提高自律意识,注重师德修养,真正做到艺高为师、德高为范。

  最后,陈主任对前期工作做小结,对后期工作做强调。陈主任指出在学校各级领导的支持和各部门的配合下,初中部政教处的工作得以顺利开展,也取得了一定的成绩;他代表政教处向大家表示感谢。正在开展,第一轮即将结束的学生校内社会实践活动意义非凡——让学生在劳动中体会到劳动的艰辛和劳动成果的宝贵,帮助学生树立尊重劳动者的健全人格。此次校内实践活动效果显著,我校整洁的校园环境受到外来领导、专家,以及我校领导、师生的高度赞扬。在此次例会,初中政教处向班主任们印发了《班级考核及学生操行评分量化细则》,陈主任还向大家解读此细则,目的在于使班主任们的工作更有效、更高效。对于后期的工作,陈主任指出,期末临近,对因学生私自解决前期矛盾而可能引发的打架事件要有防范意识,要提前疏导,从而杜绝此类事件发生。班主任们要按时完成《班主任手册》并上交。要开始着手学生评语及操行评定的填写,用语应以表扬为主,具有激励作用。

  (审/付全中)

  

〖信息来源:棠中外语学校〗