换位的课堂促成长——记初2015级学生数学执教活动
近日,棠外初中部初2015级举行了“人人都是小老师”的数学活动。
在活动中,由学生执教,带领同学们学习七年级数学上册的部分内容。“小老师”们采用提问、场景模拟等多种方式激发同学们的兴趣,课堂形式活泼,课堂气氛活跃,收效良好,受到听课老师的一致好评。
换位的课堂促成长——记初2015级学生数学执教活动
整个活动过程同学们表现出极高的热情。指导教师林亚珊介绍说,举办此活动是为使学生有机会换位思考,这是非常重要的能力,也是做人的重要素养。
换位的课堂促成长——记初2015级学生数学执教活动
学生执教活动不仅使同学们自己的知识更加扎实,也使大家能体会到老师思考问题的方式、方法,体验到老师的辛苦与付出,拓展同学们综合能力的同时,增进了师生情谊。
(审/朱晓波)
〖信息来源:棠外〗