水土保持意义大 环保教育从小抓——记棠外附小三年级家长义工课堂
文/殷雪林 图/陈芊彤  时间:2016年11月10日 浏览数: 打印

  2016年11月3日下午,棠外附小三年级家长义工课堂在学校第二学术报告厅举行, 三(9)班宫昊同学的爸爸宫奎方叔叔为全体师生作了题目为《水土保持知识》的讲座。

水土保持意义大 环保教育从小抓——记棠外附小三年级家长义工课堂
水土保持意义大 环保教育从小抓——记棠外附小三年级家长义工课堂

  宫叔叔是国家水利部水土保持专家库专家,长期从事水土保持监督管理科研工作。宫叔叔在报告中首先指出:地球表面71%为水,但目前人类可直接利用的淡水资源总量却不足水总量的1%,如果把地球上的水比作一桶,那么淡水只有一瓶,而能供人类利用的却只有一瓶盖;假如没有土壤,地球到处都是光秃秃的岩石,植物根本无法生长,人类也无法生存,土壤形成又是十分缓慢的,大约400年才能形成1厘米厚的土壤。听到这里,同学们纷纷感叹:平日里大家都觉得毫不起眼的水和土壤却是如此的宝贵。

水土保持意义大 环保教育从小抓——记棠外附小三年级家长义工课堂
水土保持意义大 环保教育从小抓——记棠外附小三年级家长义工课堂

  接下来,宫叔叔又从“水和土流失的形式与危害”“水土流失的成因”“水土保持、刻不容缓”“水土保持、从我做起”几方面作了深入浅出的讲解,同学们听得聚精会神。

水土保持意义大 环保教育从小抓——记棠外附小三年级家长义工课堂
水土保持意义大 环保教育从小抓——记棠外附小三年级家长义工课堂

  在互动交流环节中,同学们谈到了要节约用纸、拒绝使用一次性筷子,保护森林;用环保袋代替塑料购物袋、废旧电池放在专门的回收处……我们坚信,通过这样的环保教育活动,一定可以达到教育一个孩子,影响一个家庭,改变整个社会环保意识的目的。

  最后,宫叔叔向全体同学发出号召:为了保护好人类共同的家园,在平时的生活和学习中,我们要严格要求自己,过一种生态的生活方式;对身边和周围的人,我们也要引导和劝说他们,从实实在在的事做起,为生态文明的建设而共同努力!

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗