为了进一步做好幼儿园与小学的衔接工作，顺利实现孩子从幼儿到小学生的过渡，棠外实验幼儿园于2016年11月11日下午特邀棠外附小德育主任宋伟，针对大班家长们进行幼小衔接专题讲座和互动交流。

画好孩子成长的同心圆——记棠外实验幼儿园举行幼小衔接讲座

画好孩子成长的同心圆——记棠外实验幼儿园举行幼小衔接讲座

　　首先，宋主任用“幼儿如何更好更快地适应小学生活？”这一话题开始了本次的讲座，用不同的案例向家长描述了幼儿如果不适应小学生活，会带来怎样严重的后果。然后，又从“什么是幼小衔接？”“衔接阶段急需培养哪几个好习惯？”“如何选择适合幼儿的学校？”三方面来解答了家长的困惑。同时理论联系实际，从学生入学后的状态对比幼儿园与小学存在的差异，对家长在家庭教育中培养孩子良好的作息时间、简单的独立生活习惯、做事专注的习惯、独立思考的习惯、阅读的习惯等进行了经验分享。会后家长普遍反应，幼儿园安排这样的讲座正是家长们所期望的，真是受益匪浅。不仅了解了幼儿园与小学的区别，也认识到了孩子在入小学前还应该做哪些准备工作，在教育孩子、对待“幼小衔接”的问题上受到了很大的启发。

画好孩子成长的同心圆——记棠外实验幼儿园举行幼小衔接讲座

　　进入小学后，幼儿在生活习惯、学习方式及人际关系等方面将面临许多变化，这是幼儿生命历程中的一个重要转折，顺利渡过这个转折期，对幼儿日后身心健康的发展及顺利完成小学阶段的学习都具有重要的意义。作为幼儿园和家长，我们应从多方面着手有效提升家园合力，让孩子在学习习惯、能力、心理和生活等方面做好必要的入学准备，减少孩子的不适应性，使孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡，从而让孩子更好、更快地适应新的校园环境和学习生活。

　　（审/宣招处）