2016年12月14日，棠外附小班主任杨梅工作室研讨活动在第三会议室召开。班主任工作室杨梅老师为大家作了“家校携手，做立体教育”的专题讲座，旨在帮助班主任高效而愉快地与家长沟通。

棠外附小“班主任杨梅工作室”举行研讨活动

　　杨梅老师首先就家长朋友的类型和大家进行探讨。有“妈妈家长”“祖父母家长”“80后家长”“高知家长”......作为老师，我们该怎么办？苏格拉底认为知识不是老师传授给学生的，老师所做的就是把学生心中的真知唤醒和发掘出来。同样，很多家长也需要我们去唤醒，去引导。所以老师应该提升自我修养，提高自己的专业素养，用爱心和责任心，用科学的教育方法去唤醒家长。

　　接着，结合典型案例，杨梅老师详细介绍了班主任与家长沟通的策略，意在将家长变成教育的同盟军，形成家校合力，让教育更有效。最后，大家还就怎么和家长有效沟通作了交流。

棠外附小“班主任杨梅工作室”举行研讨活动

　　家长是孩子的第一任“老师”，家庭是孩子的第一所“学校”。而老师，是孩子的重要他人，学校是成就孩子的重要场所。家校携手共育，教育定能事半功倍。相信在大家的努力下，附小的孩子们定能幸福、快乐成长。工作室老师们也坚信：家校携手，共育英才，定能共筑附小更美好的未来！

　　（审/宣招处）