2018年3月9日上午，成都市“高二历史调考分析及教学建议”教研活动在成都铁路中学举行。我校高中历史教师任卫东受邀在本次活动中作了题为《敬畏高考，导向教学》的讲座。

　　任卫东老师以“高考考什么？怎样考？”为依据，全面而详尽地分析了高二历史调考试题与近两年高考试题间的契合度，引起在座老师的共鸣。同时，任老师着力从历史题型、材料呈现形式、能力要求等维度对高二历史调考试题作了较为全面和深刻的分析，并对高二历史教学提出了具有一定针对性和可操作性的建议。任老师的讲解深入浅出、内容丰富、发人深省，获得在座老师的高度好评。

研教互促 未雨绸缪——我校任卫东老师在成都市高二历史教研会中作专题讲座

　　此次讲座展示了任老师深厚的专业素养和史学功底，作为一名青年教师，对高考和教材的钻研度及成熟度受到成都市教研员和与会教师的一致好评。本次专题讲座的成功也进一步证明了学校和高中历史教研组对新教师的培养卓有成效，彰显了学校“以研促教”、“以教践研”的师培理念的科学性。

　　（审/宣招处）