中西问路知多少——记棠外附小刘旭工作室活动
文、图/施莉  时间:2018年6月9日 浏览数: 打印

  当初夏的骄阳逐渐热情,凉爽的清风扑面。棠外附小刘旭工作室也展开了本学期最后两次工作室活动。2018年6月5日下午,工作室全体成员在刘旭所长的带领下又一次齐聚一起,为教学研磨。

中西问路知多少——记棠外附小刘旭工作室活动
中西问路知多少——记棠外附小刘旭工作室活动

  活动第一阶段首先由宋杰老师献课,宋老师本节课授课内容是新标准英语一年级起点第四册十模块的内容。该课设计精巧,结构紧凑,课脉清晰,层层深入。课堂内、外结合,老师结合现实中所遇到的问路问题,让学生在课堂体验学习如何问路。整堂课注重了知识学习与能力培养相结合,活跃了课堂,提升了学生的综合学习能力。同时宋老师通过多媒体手段,重视让以学生亲身体验情境的方法,引导学生主动从课本中获取知识,并帮助学生树立自信,鼓励其大胆发言。本堂课教学目标明确,重难点突出,教学结构清晰,通过复习旧知引导新知过渡自然,环环相扣。得到了工作室成员们和听课老师的高度评价。

中西问路知多少——记棠外附小刘旭工作室活动
中西问路知多少——记棠外附小刘旭工作室活动

  活动第二个阶段是工作室成员在刘老师的组织和带领下,对宋老师的献课进行了简短而精要的评课分享。会上各位成员分享交流了自己思路和想法,也对宋老师的课提出了一些宝贵的意见。通过一节课时间的评课活动,参会的老师们都收获满满。老师们的谦虚认真,对专业的发展充满热情,令人感动,让我们看到了附小青年教师的勃勃生机和美好明天。

中西问路知多少——记棠外附小刘旭工作室活动
中西问路知多少——记棠外附小刘旭工作室活动

  相聚的时光总是那么短暂,本次附小工作室活动再一次激发了老师们对工作的热情和希望,也希望以后能有更多的机会能彼此分享,让我们共享智慧,共促成长!

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗