生物学模型的应用有利于提高学生的探究能力、提高学生对生物学的兴趣、促进学生间的相互协作与交流，是一种有效的学习手段。2018年6月，双流区举行了第一届高中生物学学生模型建构成果展评活动，我校高2016级生物备课组李萍萍老师指导学生参赛，2人获得一等奖，1人获得二等奖，李萍萍老师获得优秀指导老师奖。

　　在此，特向获奖的师生表示祝贺。

我校师生在双流区第一届高中生物学学生模型建构成果展评中取得好成绩

我校师生在双流区第一届高中生物学学生模型建构成果展评中取得好成绩

我校师生在双流区第一届高中生物学学生模型建构成果展评中取得好成绩

　　此次比赛，不仅加深了老师对高中生物教材的理解，也促成了师生在生物学教学中的深度交流，成为棠外师生修炼生物学核心素养的一大利器。

我校师生在双流区第一届高中生物学学生模型建构成果展评中取得好成绩

　　（审/宣招处）

　　附获奖名单：

　　一等奖 高2016级6班李泓翰、李杨洋

　　二等奖 高2016级6班王楠熙