科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课
文/杨谢 图/代乾中  时间:2019年3月28日 浏览数: 打印

  2019年3月26日上午,四川省教科院“院地合作”广安骨干教师课堂教学研讨暨双流区小学科学低段课堂教学研讨活动在川师圣菲小学举行,我校附小科学教师涂太根为此次活动献课。

科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课
科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课

科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课
科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课

科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课
科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课

科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课
科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课

  《做一个指南针》是教科版科学二年级下册一单元的一堂制作课,涂老师结合二年级学生特点,设置故事场景,给每个孩子角色定位,多维度思考并解决实际问题,用严谨的科学态度对待探究过程,在课堂上带领小朋友们不仅体验了一把海上冒险,还真切感受了一番“科学技术推动社会发展”,受到在场老师的一致好评。2017年版的新课标中强调了课堂上对技术与工程知识目标的达成,而本堂课恰好展示了我校教师对低段科学课以及对STEM课程的理解应用。

科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课
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科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课
科技推动文明进程 课改打造趣味课堂——我校附小科学教师涂太根在双流区小学科学低段课堂教学研讨活动中献课

  我校科学教师将继续认真学习新理论,研习跨学科学习模式,结合学情创新课堂,给学生创造出更多生动有趣的工程课程。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗