家校携手,做立体教育——我校附小班主任杨梅工作室举行系列讲座活动
文、图/文媛  时间:2019年5月22日 浏览数: 打印

  暮春之初,春和景明。2019年5月14日,棠外附小杨梅工作室全体成员再次齐聚第三会议室,聆听杨梅老师带来的精彩系列讲座——家校携手,做立体教育。

家校携手,做立体教育——我校附小班主任杨梅工作室举行系列讲座活动
家校携手,做立体教育——我校附小班主任杨梅工作室举行系列讲座活动

  本次系列讲座分为上下两讲,杨梅老师在4月18日的工作室活动中为老师们带来了精彩的第一讲。讲座之初,杨老师分享了加拿大一位当代教育家的观点“一个孩子的成人、成器百分之百源于家庭教育”,由此引出了班主任在开展教育工作时需加强家校紧密联系,家长的配合与否决定了家校沟通的质量。针对这一问题,杨老师与困惑不解的班主任们进行了充分交流,并结合自身实例为大家打开了思路,提供了密切家校联系的策略。

家校携手,做立体教育——我校附小班主任杨梅工作室举行系列讲座活动
家校携手,做立体教育——我校附小班主任杨梅工作室举行系列讲座活动

家校携手,做立体教育——我校附小班主任杨梅工作室举行系列讲座活动
家校携手,做立体教育——我校附小班主任杨梅工作室举行系列讲座活动

  在今天的第二讲中,杨老师从班主任的角度梳理了新班主任在不同阶段应如何开展班级工作:包括与家长的交流,微信平台的管理,对孩子的观察和引导,家长学校的开办,以及修身班会课对学生创造性做事能力的培养。讲座最后,杨老师殷切地希望老师们在忙碌的工作中要不忘初心,不断阅读,随笔记录,用豁达的心态去迎接工作中的一切挑战。

  杨老师说:“陪伴孩子成长的最佳方式就是家长和老师也在不断学习和进步”。作为一名班主任,我们肩负的是孩子的未来,祖国的希望,只有家、校、学生三位一体团结协作,孩子们才能真正拥抱属于自己的美好明天。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗