弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓
文、图/赵丽平  时间:2019年11月22日 浏览数: 打印

  为进一步增强校园文化建设,创设和谐向上的校园文化氛围,由高中德育处、高中团总支、历史教研组、高一、高二年级组共同开展于11月以历史经典为主题的文化墙创作及评比活动。

弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓
弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓

弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓
弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓

弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓
弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓

  高中各年级各班积极响应,认真组织高2018级、高2019级两个年级的班级团支部进行创作设计。11月18、19日,德育处、年级组、校团委、学生会的老师和同学们一起,分别从完成情况、主题选取、版面设计、文字内容、图文图貌五个方面对各年级各班的文化墙进行了检查打分并评奖。

弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓
弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓

弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓
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弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓
弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓

  高一年级以“中国传统文化”为主题,各班团支部分别选取戏剧戏目、民风民俗、民间工艺、地域文化等为切入点,融入戏剧脸谱、地标建筑、门神年画、剪纸窗花、中国结等传统元素,巧妙地展示久经历史沉淀的中国传统文化。文化墙主旨明确、创意新颖、图文并茂、美观大方,体现了现代人的思维方式与生活方式,倡导了以人为本的主体精神、仁者爱人的人道精神、刚柔并济的坚韧精神、和而不同的包容精神与推崇和谐的道德理念。

弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓
弘扬传统文化 创设和谐校园——我校高中文化墙评比活动揭晓

  高二年级的文化墙围绕“中国近现代精神文化”,展示了长征精神、五四精神、铁人精神、延安精神等深刻的精神内涵,通过简笔画、毛笔画、油彩画、工笔画和书法、字帖、手抄报等表现形式,充分体现了学生们的综合素养。文化墙紧扣主题、设计精巧、生动优美、整洁明亮,传承了惠人慧智的文化延续,凝聚了团结一致的精神交融,创新了经世致用的社会价值。

  作为当代中学生,汲取历史经典的精华与当代社会结合,尤其在生命智慧、人生前行的层面上,传承与发展其中的精神内核,将对我们个人及社会发展起到积极的推进作用。

  在此次文化墙设计评比活动中,充分展现了同学们的创造性思维和出色的才华,显示出了各班积极向上的精神风貌。文化墙的创意活动,不仅推进了班级文化的建设,更体现了我校以人为本的办学理念和“六会一长”的育人目标,成为校园中一道亮丽的风景。

  (审/宣招处)

  附:高中文化墙评比结果

  一等奖:

  高一年级1班、4班、5班

  高二年级4班、7班、14班

  二等奖:

  高一年级2班、3班、6班、10班、11班、12班

  高二年级1班、2班、3班、6班、11班、13班、15班

  三等奖:

  高一年级7班、8班、9班、13班、14班、15班

  高二年级5班、8班、9班、10班、12班

  

〖信息来源:棠外〗