2019年11月21日，我校高中“李治君名师工作坊”全体成员在党员活动室定期展开研修活动。本次研修的主题是“班科联系会”，也是首次有团队将“班科联系会”作为主题开展课题式研究。活动由李治君老师主持，曾德刚和刘伟为本次主研成员作主题发言。

　　班科联系会，是班主任教师和科任教师相互了解、增进团队感情的会议，是一个“班组”共商班级事务、有力推进班级健康发展的平台，是船长与舵手们协调并进的契机。本次研修会，刘伟老师先从采访班主任教师和科任教师讲起，然后阐述了班主任和科任教师的关系犹如“项目合伙人”，以及班科联系会的准备、形式等等。最后，以曾德刚老师所带的高2013级“特尖班”和汪丽老师所带的高2017级11班为例，分享了两次具有代表性的班科联系会。

　　高2018级年级组长张泽刚老师分享了自己对“班科联系会”的想法。张老师说，班科联系会形式可以丰富，可以根据各个时间节点进行不同的重点研讨等。高2019级年级组长王福民老师也阐述了自己心中的“班科联系会”，王老师重点强调召开“班科联系会”要争取做到“眼中有事”、“心中有人”、“手上有法”，并“择机择内容”给学生传达。最后，李治君老师总结了前几位老师的发言，并重点谈了班科联系会的准备工作：（1）目的，解决什么；（2）对象，谁参与；（3）形式和场合，以什么形式、在哪里开会；（4）原则，平等与和谐；（5）会议的材料，客观而公正。工作坊成员对班科联系会有了更深刻的认识。

　　棠外“李治君名师工作坊”一直以严谨、科学的态度，认真研修每一个课题，并形成相应的成果，为致力于教育研究的教师提供了一个绝佳的学习、成长的平台。我们相信，在李治君导师的引领下，工作坊的全体成员定会全力为实现棠外“百年名校”梦而奋斗。

　　（审/宣招处）