为进一步营造和谐、温馨的教工文化，提升我校教职工社团活动品质，继续推进校园精神文明建设，我校工会于12月30日召开了2019年度教职工健康俱乐部星级社团总结、展示、评选活动，学校相关领导、工会委员、各社团负责人齐聚一堂，共享共研，其乐融融。
动静相宜书妙境 百花齐放满园春——记我校教职工健康俱乐部展评活动
活动伊始，副校长温元聪对教职工健康俱乐部工作给予了充分的肯定与美好的祝愿，并希冀大家在新的一年中以更精细、更务实、更创新的工作思路为构建和谐校园助力。此次展评活动主要内容为各社团负责人展示、与会人员评分、未来工作展望。
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“网球社团”从组建、活动概况、主要成员、活动机制展开，以丰富的图片及小视频向大家展示了老师们参与活动的动感画面，针对部分老师基础较薄弱、锻炼频度不够、难以巩固等问题，社团负责人姜雷老师提出了下学期引进专业培训、增加多时段辅导、以赛促练等机制。
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“乒乓球社团”的活动及经费收支由主要成员但波老师进行汇报。我校新办公楼三楼活动室新增地胶及相关设施，老师们的活动积极性倍增。此项运动有较好的群众基础，强度适宜于各年龄段教师，各时段均可灵活开展。交流中，但老师还真诚建议更多的女教师参与到此项运动中来。
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“翰墨艺术社团”袁祥龙老师从社团组建的内涵、愿景、日常修习机制入手，鼓励老师们敢于握笔、勤于练习。本年度该社团多次组织成员观摩书画展、参与写春联送祝福等活动，在我校优秀的专业书法教师团队引领下，多位业余教师经长期潜心练习，精进甚多。教师作品多次在省、市级书法展览中展出。
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“羽毛球社团”王济老师用轻松幽默的语言向与会教师分享了一年来的活动机制与锻炼成果。老师们每周二的练球充满欢声笑语，同时也希冀能引进更专业的教练团队提升球技，保障运动安全。
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“瑜伽社团”的张利军老师将心理、哲学、运动等多维文化融合，带来一场关照生命、关照身心、团队共生的分享。该社团聘请专业教练，带领女教职工们每周坚持开展2次活动，吸引各年龄段教师广泛参与，多次为学校活动带来意境优美的展示。
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我校“摄影社团”的活动以主题摄影、专题外拍、品片研讨等多种形式展开，教职工们既将镜头聚焦在校园内的师生运动之美、专注之美、和谐之美，也在和煦的阳光中将视野投向祖国美好河山，开展了多次摄影展览、交流活动。
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由非英语教师组成的“英语学习社团”是一个长期坚持、相互激励的社团。通过每天外文阅读打卡等方式，该社团多位教师成长显著。学习是由内生发的成长，不论何时何地，与年龄或学科无关，这也正是棠外教师乐于学习、丰富生命内涵的小小缩影。
“共享阅读社团”的活动进行了2年有余，由主要成员邹倩老师为大家娓娓道来。该社团由高中语文教师引领，多学科教师广泛参与。从阅读方法的交流、《美的沉思》、《乡土中国》等经典品读、心悟分享到“春晓君”公众号的美文更新，老师们在文学、哲学等多社科领域进行广泛的思考，形成浓郁的文化氛围。
“酷跑社团”顾运梅老师为大家带来充满活力与快乐的分享，从迷你马拉松到欢乐跨年跑，将群内打卡与集体活动充分结合，鼓励教职工积极参与、强健体魄，传播友善与快乐，倡导积极阳光、乐观向上的生活的理念。
“小学合唱团”的蔡洁老师与中学“我爱唱歌”社团李宝凤老师分别就活动机制、乐理学习、发声技巧、作品练唱等丰富的课程内容进行了梳理与分享。音乐是学校不可或缺的育人元素，声乐对教师课堂教学的发声技能更有启发共通之效。
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“气排球社团”李帆、王婷婷老师邀请我校苏楠、严永福等体育教师做核心指导，吸纳各学部女教师广泛参与，在挥洒汗水的赛场上传递快乐健体的理念，并希冀在新的一年从气排球向硬排转变，不断提升技能。
“爵士舞社团”秉承小团队、专业化发展的理念，陈豪老师将一年来每周坚持的舞步学习、排练场景为大家进行了生动解读。动感的舞步何尝不是生命的节拍。
由教辅杨颖老师等自发组织的“酷步户外社团”将快乐的户外活动一一呈现，老师们在做好安全保护措施的同时，将四季流转中欢乐姐妹团的笑靥留在每位成员的记忆中。由生活教师刘琼力等组织的“休闲舞社团”，多年来坚持为教职员工营造轻松愉快的锻炼氛围，在有限的时空内丰富大家的业余生活。
篮球、足球、游泳等社团是我校长期坚持，教职工广泛参与的运动型社团。在每周不见不散的约定中，各学部教师如兄如友，快乐锻炼。在多次对外联谊比赛中，尽展棠外教师的团队精神。
各星级社团的评分工作从活动频度、参与度、活动内涵、规范度4个维度展开，与会教师经仔细考量后给予了详细的评分。最后，工会主席张莉老师对各社团活动的组织细节、安全预案、品质提升、交流展示、汇编成集等方面提出了详细建议，并激励各社团继续用智慧与热忱、真诚与微笑为教职工服好务，为校园凝心聚力，进一步传播健康理念，传承优秀文化。
（审/宣招处）
