棠外举行新冠肺炎疫情防控开学复课模拟演练活动
文/刘祥辉 图/刘波 吕金辉  时间:2020年3月29日 浏览数: 打印

  为了切实做好学校疫情防控工作,提高学校应对突发情况快速反应能力,协调联动,科学应对,增强全校师生的疫情防控能力,确保开学安全有序,有效防控新冠肺炎疫情在校园的传播,棠外于2020年3月29日上午进行新冠肺炎疫情防控开学复课模拟演练活动。

演练动员会现场
演练动员会现场

董事长黄波宣布演练开始
董事长黄波宣布演练开始

  演练分两个阶段进行。第一阶段在第一学术报告厅进行宣讲培训。棠外董事长黄波、常务副校长王天贵、高中校长杜宗平、初中校长姚平、附小校长苏萍等学校领导高度重视本次模拟演练,出席宣讲培训并就模拟演练的关键事宜进行重点强调。

  棠外董事长强调演练就是实战,是对学校复课开校各项工作的一次全面检测,是对学校应急响应、疫情处置、部门协调能力等方面实践考验,是完善学校疫情防控工作制度和方案的有效手段。常务副校长王天贵指出要以演练为契机,推进疫情防控的精细化管理,梳理规范化流程,科学有序推进复学准备工作,用实际行动筑牢校园疫情防控这道防线,为学生安全有序返校提供坚强有力保障。高中校长杜宗平高三复课开学在即,要以高三复课开学吹响学校全面复课开学的集结号。通过细化落实学校疫情防控应急演练预案,提高防范和应急处置能力,全面保障师生的生命安全。

  第二阶段以学生进校门、公寓管理、食堂就餐、教室上课(并包括课间休息)四个场景进行模拟演练。

场景一:学生返校演练
场景一:学生返校演练

场景一:学生返校演练
场景一:学生返校演练

场景一:学生返校演练
场景一:学生返校演练

场景一:学生返校演练
场景一:学生返校演练

场景一:学生返校演练
场景一:学生返校演练

场景一:学生返校演练
场景一:学生返校演练

  严格把控第一关

  为了让学生有序分散进校门,学校在校门口设置了学生入校门的九条通道、鞋底消毒区、等待区等区域。班主任和下班老师在班级所属位置,组织学生以一米间距排好队,检查学生是否全部正确佩戴口罩,查看学生的健康证明,检测学生体温,体温正常的学生进行双手消毒后依次入校。体温超过37.3℃的师生,严格按照《成都棠湖外国语学校抗“疫”保教开学工作方案》执行。

场景二:公寓管理演练
场景二:公寓管理演练

场景二:公寓管理演练
场景二:公寓管理演练

场景二:公寓管理演练
场景二:公寓管理演练

  公寓管理紧相连

  学生进公寓时,生活老师组织学生保持1米以上间距自觉排队,学生从公寓入口有序进入。在寝室中,生活老师详细宣讲七步洗手法,口罩的正确放置,废弃口罩的处理等清洁卫生要求,提醒学生保持安静,减少感染可能,要求学生按要求整理内务。

  若在宿舍期间发现症状异常学生,严格按照《成都棠湖外国语学校抗“疫”保教开学工作方案》执行。

场景三:食堂就餐演练
场景三:食堂就餐演练

场景三:食堂就餐演练
场景三:食堂就餐演练

场景三:食堂就餐演练
场景三:食堂就餐演练

  食堂就餐不松懈

  食堂是学生集聚区,来不得半点松懈。要求学生饭前按照七步法洗手,戴好口罩,保持间距,有序排队,按照学校规划的入口通道进入食堂,就餐时按学校指定的位置就坐,学生2人一桌,同向而坐。就餐后,按学校规划的出口通道有序离开。

场景四:教室上课演练
场景四:教室上课演练

场景四:教室上课演练
场景四:教室上课演练

场景四: 教室上课演练
场景四:教室上课演练

场景四:教室上课演练
场景四:教室上课演练

  学习区域密关切

  学生要按照学校制定的安全疏散路线进入教学楼。待测学生排队间距1米以上,体温正常者双手消毒后方可进入教室。班主任在教室门口进行体温检测,并登记造册。学生平时进出教室采取后门进前门出的单循环方式。

  以演练促培训,以演练促落实。演练结束后,棠外董事长黄波作了深刻全面的总结。他说,教职员工们在演练过程中分工明确,各司其责,详细备战,积极应战,展现了棠外科学应对疫情防控的应急能力、配合能力和协调能力,希望大家对本次活动进行梳理总结与问题反馈,确保全体人员对各个环节抓细抓实抓落地,确保疫情防控工作万无一失。

消杀演练
消杀演练

消杀演练
消杀演练

消杀演练
消杀演练

  此次棠外进行新冠肺炎疫情防控开学复课模拟演练,使全校教职员工更加明确了一日流程清晰化、规范化,既体现了学校制定的应急预案的可行性、全面性,又提高了学校新冠肺炎疫情防控应急处置能力,为学校做好开学复课准备工作提供了强有力的保障。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗