劳动教育我先行 实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动
文/肖雪玲 图/吕金辉  时间:2020年11月27日 浏览数: 打印

  2020年11月19日上午 ,四川省教科院副院长董红丹带领教科院办公室主任唐开福、副主任朱学林、党务人事办公室主任刘方、监测办主任尧逢品、职成所陈磊老师、九义所王愉鑫老师一行,来到棠外开展中小学劳动教育调研活动。棠外初中校长姚平、小学校长苏萍全程参与了此次活动。满满一个上午的调研活动,省教科院领导专家对我校劳动教育的前期开展情况非常满意。

劳动教育我先行  实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动
劳动教育我先行 实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动

劳动教育我先行  实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动
劳动教育我先行 实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动

劳动教育我先行  实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动
劳动教育我先行 实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动

劳动教育我先行  实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动
劳动教育我先行 实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动

  上午8:40,四川省教科院领导专家就来到了棠外。在二楼会议室,他们就此次调研的目的进行了说明。棠外附小德育处主任郭飞就此次活动的相关安排进行了汇报。上午9:00,领导专家分成三个场地三个时段和学生、家长、教师进行交流座谈。三四年级学生、家长、教师座谈场地在茶艺室,五六年级学生、家长、教师座谈场地在棠韵生活馆,七八年级学生、家长、教师座谈场地在二楼会议室。学生的大方、健谈、善于思考的特质让领导专家感受到了棠外素质教育的成果;家长也给各位领导专家汇报了孩子们在家里的劳动情况,以及自己所期望孩子能学会的劳动技能、获得的劳动素养;各位教师代表则从公寓生活自理劳动、生活馆动手专题劳动、园艺班走进自然栽种劳动、机器人、STEM班、创客木工坊动手操作劳动、班主任带领的校内外实践劳动等进行了汇报。最后,四川省教科院领导专家将他们事先拟定的中小学各阶段劳动教育内容目标交给老师们现场提出修改意见。老师们非常认真,提出了许多中肯的建设性意见,领导专家们非常认可。

劳动教育我先行  实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动
劳动教育我先行 实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动

劳动教育我先行  实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动
劳动教育我先行 实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动

  上午11:20,所有的领导专家在小学苏校长、初中姚校长的陪同下参观了小学的英语悦读馆、科技馆、创客空间、心“晴”加油站、棠韵手工坊、版画室、蓝染布艺工坊、茶艺室等场馆。每个场馆独具个性的布置、精巧别致的构思让领导专家啧啧称赞。更让他们称赞的是棠外附小孩子们的幸福生活。他们说,在这里读书的学生太幸福了,悦读馆内读绘本、创客空间内学编程、做木工、设计机器人、生活馆内做手工、习厨艺……看来,劳动教育,棠外确实走在了前列。

劳动教育我先行  实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动
劳动教育我先行 实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动

劳动教育我先行  实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动
劳动教育我先行 实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动

劳动教育我先行  实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动
劳动教育我先行 实地调研显优势——四川省教科院到棠外开展中小学劳动教育调研活动

  本次四川省教科院在我校开展的中小学劳动教育调研活动,既给教科所领导专家提供了第一手劳动教育资料,也彰显了棠外学生的劳动素养和综合素质。在省教科院的领导下,学校将在《大中小学劳动教育指导纲要》、我校育人目标“六会一长”的引领下,扎扎实实做好劳动教育,使学生树立正确的劳动观念和劳动态度,形成一定的劳动技能,养成劳动习惯,成为德智体美劳全面发展的公民。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗