2021年6月1日下午，我校高中地理社团“知行社”充分发挥大学怀抱这一区位优势，与成都信息工程大学合作在成都信息工程大学大气科学学院举办了首次研学活动。此次地理研学活动由校团委牵头，高中教师发展中心、学生发展中心筹划协调、王济名师工作坊组织实施，生涯规划处老师指导，2020级部分教师学生参加。

知行合一 深度学习——记棠外高中地理社团“知行社”首次研学活动

知行合一 深度学习——记棠外高中地理社团“知行社”首次研学活动

　　学生们在老师们的带领下，有序抵达成都信息工程大学，由大气科学学院的大学生志愿者引导到达大气观测基地。志愿者们分组为同学们讲解大气的监测设施与实验过程，如酸雨检测系统、风力检测系统、气温检测系统、应用百叶箱等，学生们从地理课本走到户外实际，近距离感受温度的测定、风力风向判断、太阳辐射的计算等具体知识。

知行合一 深度学习——记棠外高中地理社团“知行社”首次研学活动

知行合一 深度学习——记棠外高中地理社团“知行社”首次研学活动

知行合一 深度学习——记棠外高中地理社团“知行社”首次研学活动

　　随后由大气科学学院袁亮博士为同学们带来了一堂科普讲座《云的形成》，袁博士详细地为同学们介绍了云的分类，不同云的形态等生活常识，引导同学们思考云是如何形成，进一步引入饱和水汽压的核化过程概念，区分同质凝结核化和异质凝结核化。同学们在讲座中感受大学课堂的学术氛围，并积极向袁亮博士请教相关知识。

知行合一 深度学习——记棠外高中地理社团“知行社”首次研学活动

知行合一 深度学习——记棠外高中地理社团“知行社”首次研学活动

知行合一 深度学习——记棠外高中地理社团“知行社”首次研学活动

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　　一堂专业的地理研学活动，是一个非比寻常的地理课堂，也是生涯发展规划的重要契机。学生从课堂走向户外，从生活走向实践，从中学走向大学，从地理表象走向地理本质，也从现在走向了未来。此次研学活动使得学生从实践维度进行了深度学习，更加深刻理解气象的相关知识，体会高中学习与学科研究的差异与联系，激励学生勇于逐梦大学，也是我校高中地理教师对培养学生地理实践力的不断探索。读万卷书，行万里路，希望同学们继续远航！

　　（审/宣招处）