聚焦语言核心素养 提升教育教学技能——记棠外附小英语教师培训活动
文/陈煦冬 图/陈凤鸣  时间:2021年6月9日 浏览数: 打印

  5月25日上午,澳大利亚 Alex老师做客成都棠湖外国语学校会议厅,为棠外附小学的英语教师们带来了一场高品质教育教学培训。Alex老师从 communication(交流能力)、collaboration(合作能力)、 critical thinking(批判性思维)、 creativity(创造力)四个方面对21st century skills(21世纪技能)进行深入的阐释。

聚焦语言核心素养  提升教育教学技能——记棠外附小英语教师培训活动
聚焦语言核心素养 提升教育教学技能——记棠外附小英语教师培训活动

聚焦语言核心素养  提升教育教学技能——记棠外附小英语教师培训活动
聚焦语言核心素养 提升教育教学技能——记棠外附小英语教师培训活动

  通过实例、解决方案的阐述,Alex老师帮助老师们找到empowering learner with the real word(赋予学习者真实的语言)的途经,指导老师们如何将这些方法应用到日常英语教学。Alex用他独特的方式,向大家传递了世界文化的大同化与差异性。他说,如果只是教授单词,学习者会很快遗忘;只有真实的语言,才能触动学生。Alex老师的讲座灵活生动,讲课期间多次和老师们进行互动,引导老师们对话题开展讨论,并带领老师们现场创编教学歌谣……不仅让培训现场气氛活跃,更引发老师们对自身教学的深度思考。整整一上午的全英文培训,大家忘记了时间,欢声笑语一度将培训引向高潮。

聚焦语言核心素养  提升教育教学技能——记棠外附小英语教师培训活动
聚焦语言核心素养 提升教育教学技能——记棠外附小英语教师培训活动

聚焦语言核心素养  提升教育教学技能——记棠外附小英语教师培训活动
聚焦语言核心素养 提升教育教学技能——记棠外附小英语教师培训活动

  21世纪不再是那个能写会算就能生存的时代了。教育的发展也必然要适应时代进步的规律。21世纪的教育技能不是空中楼阁,而是需要与核心学科的教学对接起来,真正落实到课堂。在今后的教育教学中,附小英语老师们将不断学习和思考,为培养终身发展和社会发展需要的人才尽自己最大的努力!

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗