积跬步至千里 积小流成江海——棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠

文、图/徐鸿时间:2022年4月18日 浏览数: 打印

  人间四月,春暖花开,在这个充满希望的时节,棠外再传捷报,初中物理组在双流区第五届初中课标教材学情解读与原创题命制大赛中,以总分第一的绝对优势勇夺桂冠!

棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠
棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠

棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠
棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠

棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠
棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠

  回顾参赛的历程,从接到比赛通知开始,物理组多次通过集体教研组织大家研读比赛文件,学习和命题相关的文献、资料;同时积极研究近五年中考试题并完成双项细目表;在寒假期间每位教师分板块自主命题并线上集体研讨。每一环节都离不开每位教师的辛勤付出。开学后,通过校内初赛和反复的研讨修改,最终由赵仕芳、徐鸿、邓超三位老师代表学校参加了双流区的决赛。

棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠
棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠

  赵仕芳老师从双减背景出发,依据课程标准,详细的阐述了试题命制的理念和依据,并结合具体原创题,细致的介绍了试卷“紧扣标准,渗透五育”“联系实际,聚焦热点”“注重实际,深挖教材”等突出特点,让评审组对整套试题有全方位的了解。

棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠
棠外初中物理教研组勇夺双流区原创题命制大赛桂冠

  徐鸿老师从试题背景、命题说明及分析、评估及反思三个方面对亮点题目——作图题和B卷第6题进行解读。题目来源或是贴近生活实际,紧跟时事热点,或是深挖教材,关注学生真问题。试题立意既重基础又考查思维和创新,契合“五育并举”、全面发展的教育理念。

  邓超老师同样从三个角度解读了压轴题。题目设问层次清晰、逻辑连贯,具有基础性、探究性、开放性、综合性等特点。老师们的命题受到了省、市、区教科院评委、专家的一致认可。

  此次比赛的优异成果,得益于棠外初中物理教研组全体教师凝心聚力、相互促进、共同提高。无论初赛时的百花齐放,还是决赛时的博采众长,每一道题目,每一句文字都闪烁着整个物理组集体智慧的光芒。路漫漫其修远兮,棠外初中物理组将继续秉持求真务实的工作态度,团结奋进的团队精神,去攀登一个又一个新的高峰!

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗