理清复习思路 共研复习规程——双流区高三学科(英语)一轮复习课规程建设专题研讨会

文/江先群 图/屈妲时间:2022年11月17日 浏览数: 打印

  为扎实推进基于课程标准的“教学评一体化”实践研究,促进高三学科教师适应新形势下的高考变革,有效提高高三一轮复习的课堂教学质量,双流区高三学科一轮复习课规程建设专题研讨会——英语学科研讨会于2022年9月30日在棠湖中学召开。我校高三备课组全体英语老师参与了此次会议,李秀芳老师受邀作点评,陈燚老师作专题发言。

  会议的第一项议程是棠湖中学高三年级英语教师李小龙带来《以主题意义为引领的高三一轮复习读写课》课例展示及说课。课例展示结束后,我校高中课程处主任李秀芳老师受邀作点评。最后李秀芳老师针对高三的一轮复习提出了一些见解和疑惑,希望和大家一起有更多的探讨和交流。

成都棠湖外国语学校李秀芳老师受邀点评
成都棠湖外国语学校李秀芳老师受邀点评

成都棠湖外国语学校陈燚老师作专题发言
成都棠湖外国语学校陈燚老师作专题发言

  接着是我校高三年级英语备课组组长陈燚老师作《以主题为引领的高三英语一轮复习规程》的专题发言。陈老师首先从课标和高考评价体系两个方面分析了高考目标,明晰了我们要到哪里去的这个问题:即课标有什么要求,教学如何达到这些要求;高考明确指出为什么考,考什么,怎么考等问题。深研课标和高考,为我们进一步制定出有效的备考策略指明了方向。接着陈老师从教师和学生两个维度分析了目前我校开展复习教学面临的困境和问题,指明了我们目前在哪里;然后在此基础上制定了高三一轮复习的整体规划,再进一步明确了我们一轮复习的侧重点,即帮助学生夯实基础以及构建基础知识体系。并确定了以主题为引领的高三英语复习教学策略。最后陈老师再以详细的案例阐明了如何开展一轮复习的复习课课堂教学,为我们的高三复习有序进行提供了切实可行的做法指导。

双流区教育科学研究院高中英语教研员张睛老师做会议总结
双流区教育科学研究院高中英语教研员张睛老师做会议总结

  会议最后是双流区教育科学研究院高中英语教研员张睛老师就一轮复习课的规则和流程进行了总结,提出“以主题意义为引领,开展大单元复习”的一轮复习基本规则和Preparing-Motivating-Enabling-Producing-Assessing一轮复习基本流程。在后续的复习过程中,我们将不懈研究,进一步提高一轮复习质量和效益,争取明年高考再续辉煌。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗