本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版

文、图/张飞艳 时间:2023年1月12日 浏览数: 打印

  最近,成都市刘勇名师工作室研修成果《大概念教学》一书正式出版发行。此书由导师刘勇老师任主编,中国文联出版社出版。

本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版
本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版

  本书系四川省2019年度教育科研课题“卓越语文教师集体成长路径研究”(中小学名师名校长工作室专项重点课题)和2022年度成都市教育科研规划课题“新时代以促进教育高质量发展为指向的名师工作室运行机制研究”研究成果,充分展现了成都市刘勇名师工作室研修的本真样态,也是我们若干年研修智慧的结晶。

本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版
本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版

本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版
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本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版
本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版

  这本书以“本”与“真”作为集体研究的起点,从理论研究、实践探索和合作思考多个角度展示了工作室若干年来在基于“大概念”的单篇阅读教学、基于“大任务”的群文阅读教学、基于“大情境”的写作教学、以及基于“大主题”的整本书阅读的理性思考和大胆实践背景下,探索并追求深度阅读和深度学习的历程;并且还原了工作室集体成长的重要路径——博以揽世、专以精进、达以通人的读书活动。全书分为三篇:众行远,扬帆济沧海;探课堂,真知行愈笃;好读书,荡胸生层云。分别侧重于培养成员的“六力”,即学习力、规划力、实践力、创造力、研究力、发展力。打开此书,可以领略领衔人的设计与寄语,可以倾听成员们的心声与足音,可以见证工作室迈进的台阶与履迹,可以感受到成都市刘勇名师工作室团队登攀的决心与勇气。

本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版
本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版

  成都市刘勇名师工作室成立于2018年9月,现有正式成员8名,研修学员若干。“以书为翼,以梦为马”是刘勇导师的教育箴言。刘勇工作室学员立足专业阅读,致力专业写作,躬耕专业实践,放眼专业交往,引发“在变化中”的期待,激发“在学习中”的兴趣,追求“在发展中”的成效,践行“本真为人、本真教研、本真教学”的行为准则。工作室以“立人”为境界,以“共生”为路径,以“活动”为载体,以“生成”为特征,且逐步形成了学习与研究的“三阶六力”系统,希冀“三生万物”,从而能够有效、简约地引领成员在思想、品质、能力、成就等诸多方面全面发展,成为一个“完整而幸福的教育者”。

本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版
本真教研,以语文的姿态一起奔跑——成都市刘勇名师工作室《大概念教学》正式出版

  短短三年,工作室集体承担了全国教育科学“十三五”规划课题和成都市名师专项课题。工作室成员还主持和主研其他多个科研项目,科研成果获四川省人民政府成果一等奖、成都市哲社奖二等奖;发表文章数十篇,其中在全国中文核心期刊发表文章三十余篇,五篇被中国人民大学复印报刊资料全文转载。参加“名著阅读课程化丛书”教师、学生用书系列的编写工作,面向全国发行;受重庆出版社邀请,主持编写名著导读丛书,已顺利完稿;受邀编写《随课微写》,现已出版发行。工作室成员佳音频传,获得全国基本功大赛、“三新”作文创课大赛一等奖,课例被教育部“部编教材深度解读宣传”项目录用,论文获得全国一等奖,获得“区优秀教师”“学科带头人”“成都市未来名师”“成都市骨干教师”“成都市学科中心组成员”等称号。

  在工作室,我们彼此牵手,本真前行。未来,我们还将继续寻找卓越教师成长的共同基因,探索卓越教师成长的实践智慧,在教研的天空展翅翱翔。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗