小初衔接向未来，双向共赢促发展

　　春光不负期待，美好向阳而生。为了帮助学生从小学到初中自然过渡，未来更好地融入初中生活，成都棠湖外国语学校未雨绸缪，小学、初中两学部联手，于4月1日上午，开展了新一届毕业班的首次小升初衔接活动。活动分为两个部分——“多彩的初中生活”、“精彩的初中课堂”。

小初衔接向未来，双向共赢促发展

小初衔接向未来，双向共赢促发展

　　在音乐厅，初中部校长助理张天涯老师充分借助视频、图片等资源，从“榜样力量”“教师队伍” “科研成果” “社团活动”等方面对棠外初中做了全面介绍。他时而风趣幽默，时而掷地有声，将初中生活清晰地呈现在同学们眼前。初一学生代表谭楚儿同学以“我的初中”为题作了分享。“从棠外附小升入棠外初中的心历路程”，到“魅力四射的初中老师”，到“多姿多彩的初中生活”，到“我的蜕变”……满满的幸福，深深的自豪溢于言表。学弟学妹们对于自己的初中生活也无限憧憬。

小初衔接向未来，双向共赢促发展

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　　接下来的课堂体验，令大家记忆深刻。多才多艺的初中语文汤斯嘉老师以自己的绘画和摄影作品展示开启自我介绍，令同学们心生敬佩与好奇。接着，汤老师请大家谈谈对语文学习的认识和感受，随后，讲解了语文的历史渊源。最后，她通过影视片段、讲故事、听音乐、联系生活和时事，联系绘画等多种方式，激发了孩子感受语文学科的神奇魅力，深入探索语文的热切愿望。

小初衔接向未来，双向共赢促发展

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　　张慧萌老师、黄文军老师、陈声权老师执教的数学课也别开生面。从数学史上的三大危机到有趣的“数域”，从阿基米德的故事到欧拉的传奇人生，到多面体的深入探究……老师们举例数学题目，或和小学数学知识全面对比，或渗透初中数学知识，或以生活中的现象解释数学知识。同学们时而埋头笔记，时而点头回应，时而冥思苦想，时而各抒己见。整个课堂既严谨又活泼，深入浅出，趣味十足。数学也仿佛一块磁石，深深地吸引着同学们，中学数学探究性学习和逻辑思维方式也如春风化雨般融入孩子们心田。

小初衔接向未来，双向共赢促发展

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　　英语熊宗念老师选取了同学们们感兴趣的话题——“What do you like doing in your free time”入课，接着设置情景，引导大家大胆猜测，辅以图片、语言、文字等多种方式，学习单词、短语、目标句型。最后，同伴合作进行对话表演。他们在游戏中学习，在表演中练习，在交流中感受着英语的无穷魅力。课后，同学们还意犹未尽，对下一次的小初衔接活动充满着期待。

　　通过本次小初衔接活动，同学们对初中的学习和生活有了一定的了解，对于未知萌发了探索欲望，对于初中生活产生了向往。同学们对于授课的初中老师称赞不已，同时，六年级同学的勤学善思、乐学善言等优秀表现得到初中老师的高度赞扬。

　　乘势而上千帆竞，策马扬鞭正当时。未来，棠外将继续发挥四部一体办学优势，进一步加强小学与中学教育的衔接，帮助同学们平稳过渡，全面提高教育教学质量。老师们将继续陪伴和带领学生双向奔赴，真正做到小初衔接促双赢，有效对接共发展！

　　（审/宣招处）