专家引领悟内涵 课堂教学思变革——棠外幼小初高体育教师开展四部一体的大单元一体化教学的培训

　　10月23日，四川省教育科学研究院体育教研员谭步军老师应邀到我校，开展体育与健康“新课标指导下的中小学体育大单元教学实施探究”讲座，使我校体育教师在以后的教育教学中有了新的思想与新的思路，体卫艺处主任何北、副主任张虔立、小学体卫艺处主任张晓莉亲临现场，幼小初高的全体体育教师全部参加了此次培训。

专家引领悟内涵课堂教学思变革——棠外幼小初高体育教师开展四部一体的大单元一体化教学的培训

　　首先谭步军老师从习近平总书记提出的“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题中强调要将德育放在首位，智育、体育、美育和劳动教育并重。同时，要聚焦中国学生发展核心素养，培养正确价值观、必备品格和关键能力，并引导学生明确人生发展方向。在体育大单元教学方面，谭步军老师强调了对评价反馈的重视。他指出，评价反馈是教学过程中不可或缺的一环，通过评价反馈可以及时发现问题、改进教学方法，并帮助学生更好地提升自身能力。最后，谭步军老师向我们讲解了一种高效的教学策略，即学、练、赛、评的有机结合。这种策略旨在将碎片化的知识和技能学习、体能练习转变为实践性运动能力的提升、健康行为的养成以及体育道德修养的培养。

专家引领悟内涵课堂教学思变革——棠外幼小初高体育教师开展四部一体的大单元一体化教学的培训

专家引领悟内涵课堂教学思变革——棠外幼小初高体育教师开展四部一体的大单元一体化教学的培训

专家引领悟内涵课堂教学思变革——棠外幼小初高体育教师开展四部一体的大单元一体化教学的培训

　　通过本次讲座谭步军老师给我校带来了新的教学理念，为学校体育工作的开展提出来中肯的建议。我们相信，在谭步军老师的指导下，我们将能够更加有效地培养学生的解决问题能力，塑造健康的行为习惯，并培养出品德高尚的体育人才，让我们在理论与具体的实践中深刻领会了体育学科核心素养的内涵。在课堂教学的改革中，我校体育教师一直在学习奋进的路上。

　　（审/宣招处）