治班有策 教育有方——棠外初中开展班主任技能比赛之治班策略展评活动

文/袁成 图/刘璐时间:2023年12月15日 浏览数: 打印

  为深入贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,进一步加强我校初中班主任队伍建设,汇聚初中班主任工作经验和智慧,展示初中班主任队伍班级建设的综合素质与育人能力,按照《成都市双流区教育局关于开展第十届中小学班主任技能大赛的通知》要求,初中各年级举行了年级初赛,初中德育处根据大赛工作安排,2023年12月13日,开展了棠外初中班主任技能大赛(校内复赛)——“治班策略”展评活动。

治班有策 教育有方——棠外初中开展班主任技能比赛之治班策略展评活动
治班有策 教育有方——棠外初中开展班主任技能比赛之治班策略展评活动

初中党总支书记、校长姚平讲话
初中党总支书记、校长姚平讲话

治班有策 教育有方——棠外初中开展班主任技能比赛之治班策略展评活动
治班有策 教育有方——棠外初中开展班主任技能比赛之治班策略展评活动

  莅临本次活动的领导和评委有棠外党委委员、初中党总支书记、校长姚平,初中校长助理张天涯,德育处主任许放箭,副主任张利军,学校创新人才培养中心副主任、德育年级组长杨伟以及来自棠外附小和棠外初中获评成都市优秀班主任、区级班主任技能大赛一等奖的优秀班主任代表。初中部全体班主任、副班主任、后备班主任、后备干部以及部分学科教师参与活动。活动由初中德育处副主任袁成老师主持。

程雪晴老师《三立于心,情润心间——我的治班策略》
程雪晴老师《三立于心,情润心间——我的治班策略》

周琳老师《花开有声,治班得法》
周琳老师《花开有声,治班得法》

张春老师《以肯定治班,以自信育人》
张春老师《以肯定治班,以自信育人》

王慧老师《习惯即最高品质》
王慧老师《习惯即最高品质》

  首先,初中党总支书记、校长姚平以《以班主任技能大赛助推班主任专业化成长》为题,从“班主任的角色”“班主任的专业素养”“班主任技能大赛与班主任专业成长的关系”等方面进行了专题交流。同时,姚校长寄语党员班主任更要发挥模范作用,积极学习、善于研究、乐于分享,带动更多的班主任成为专业的教育者。

张维老师《用制度凝聚班级合力,用活动塑造学生身心》
张维老师《用制度凝聚班级合力,用活动塑造学生身心》

黄婧老师《看见+赋能=释放》
黄婧老师《看见+赋能=释放》

刘旸老师《治班有尺,育人有度》
刘旸老师《治班有尺,育人有度》

费菲老师《全员担当 自主管理》
费菲老师《全员担当 自主管理》

  然后,初中部各年级组推荐的八位班主任作“治班策略”展评。他们分别是:程雪晴老师《三立于心,情润心间——我的治班策略》、周琳老师《花开有声,治班得法》、张春老师《以肯定治班,以自信育人》、王慧老师《习惯即最高品质》、张维老师《用制度凝聚班级合力,用活动塑造学生身心》、黄婧老师《看见+赋能=释放》、刘旸老师《治班有尺,育人有度》、费菲老师《全员担当 自主管理》。八位班主任结合所带班级实际,有针对性地制定班级治班策略,包括班情分析、治班理念、班级发展目标、治班策略(实践做法)、特色和成效等内容。在展示过程中,班主任们结合文字、图片、视频等方式进行精彩讲述,展现出老师们的教育情怀和带班智慧,也呈现出初中班主任们良好的精神风貌和专业素养。

初中校长助理张天涯对本次活动进行点评和总结
初中校长助理张天涯对本次活动进行点评和总结

治班有策 教育有方——棠外初中开展班主任技能比赛之治班策略展评活动
治班有策 教育有方——棠外初中开展班主任技能比赛之治班策略展评活动

  最后,初中校长助理张天涯对本次活动进行了点评和总结。张校助高度肯定了此次展评活动,并用“有序”“有料”“有效”进行了总结,他希望班主任们多角度、全面地了解和分析班级学生,实施适合班级学生发展的班级策略,让更多的学生在德智体美劳全面发展。

治班有策 教育有方——棠外初中开展班主任技能比赛之治班策略展评活动
治班有策 教育有方——棠外初中开展班主任技能比赛之治班策略展评活动

  棠外初中部将继续聚焦班主任专业成长,进一步加强德育队伍建设,继续开展班主任技能之主题班会、班级突发事件处理分析等展评,并通过专题讲座、沙龙等方式,共同探索班级管理方法,不断提升班主任的基本功和专业素养,为党育人,为国育才,助力学校德育工作高质量发展。

  (审/宣招处)

  

  

〖信息来源:棠外〗