热烈祝贺棠外省级子课题“增强高中学生对中华优秀传统文化理性认识的教育策略研究”顺利结题

　　顺利结题 可喜可贺

　　2023年12月，由我校高中杜宗平校长引领、周娟老师负责的四川省教育科研课题“区域统筹视野下优秀传统文化课程化”子课题“增强高中学生对中华优秀传统文化理性认识的教育策略研究”顺利结题，并在结项评审中被评为“优秀”，祝贺课题组全体成员！

评审结果

热烈祝贺棠外省级子课题“增强高中学生对中华优秀传统文化理性认识的教育策略研究”顺利结题

　　目标清晰 有的放矢

　　本课题针对我校高中现阶段在传统文化课程建设过程中的问题以及高中学生对中华优秀传统文化的认知偏差展开研究，期望通过对中华优秀传统文化课程体系进行重构，对传统文化课的教学模式进行深度探索，以达到科学有效地增强高中学生对中华优秀传统文化理性认识的目标。

2023 讲经典 优秀奖

特等奖

一等奖

课例二等奖

　　过程回顾 成果丰硕

　　以课题为引领，我校开设了中华优秀传统文化特色课程，成功举办了以“雅言传承文明 经典浸润人生”为主题的经典诵读比赛，同时积极组织师生参与“成都市中华经典诵写讲演系列活动”并取得佳绩。其中周娟老师的讲经典作品《登岳阳楼》荣获“成都市2023年中华经典诵写讲演系列活动·诗词讲解大赛”中学教师组优秀奖、双流区一等奖，并在双流区第一届“新华文轩杯”中华经典诵写讲演比赛·讲经典赛中荣获中学教师组“特等奖”；学生的朗诵作品《屈原赋》、《相信未来》也分别于2022、2023年获得“中华经典诵读演系列活动·诵经典”（中学组）双流区一等奖、二等奖。

刘广生老师受邀为成都市中华优秀传统文化教育教学研讨活动作专题讲座

　　在课题推进过程中，课题组还取得了其他阶段性成果。主研刘广生老师受邀在成都市中华优秀传统文化教育教学研讨活动中作《唤醒热爱，期待所成》专题讲座；主研周娟老师在成都市第九届中华优秀传统文化教育教研活动（分科会）上，作《君子之道—<大学>导读》专题发言；中华优秀传统文化教育课例《时空、五行、四季——探寻古人的思维方式》、《对联欣赏》分别在成都市教科院组织开展的第一届“中华优秀传统文化教育”优秀研究课例评选活动中荣获二等奖。

　　行则将至 扬鞭启航

　　课题组在取得丰富研究成果的同时，也深知中华优秀传统文化“仰之弥高，钻之弥坚”，传统文化研究之路注定“道阻且长”，然行则将至，课题组将继续砥砺扬鞭，齐赴传承中华优秀传统文化的新征程。

　　（审/宣招处）