棠外附小科技组参加双流区小学科学课标教材解读

文、图/杨谢时间:2024年4月19日 浏览数: 打印

  3月29日上午,棠外附小科技组张仕奇、贺俊杰老师作为代表在双流区东升小学参加科学学科五六年级课标教材解读研讨活动,并以“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”为主题作教材解读讲座。

棠外附小科技组参加双流区小学科学课标教材解读
棠外附小科技组参加双流区小学科学课标教材解读

  解读中,两位老师立足于六年级学生学情,对比《科学》新旧课程标准,以新课标对小学生科学核心素养的培养为导向,分享了附小科技教研组对课程标准的研读理解,并共享单元思维导图和单元评价建议。同时,针对教材中比较难的学生实践操作环节,两位老师通过在校的实践经验,分别以沙龙讨论、资料分享、改进实验展示的形式跟同行老师们分享了很多教学干货,现场反响良好。随后,双流区小学科学教研员周玉老师鼓励老师们提高自我学习和实践能力,在平时教学中如何做到核心素养培养落地,周老师为老师们提出一些要求和建议。

棠外附小科技组参加双流区小学科学课标教材解读
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棠外附小科技组参加双流区小学科学课标教材解读
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  科学本身是一门综合实践性课程,“双减”之下科学教育做加法,教师在深入研读教学理论、课标教材之余必须着手于各种实地调查、下水实验等实践活动才能真正将学生带入有效探究的课堂。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,每一位科学老师的行动刻不容缓。

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗