棠外附小2025年秋期家长开放课活动温情启幕

　　为搭建家校沟通桥梁，让家长近距离了解新接班教师教学风貌与学生课堂状态，12月8日至11日，我校精心策划的新接班家长开放课活动及家长会正式启幕，来自二年级、三年级、五年级的三百余名家长怀揣对孩子成长的关注，走进校园、融入课堂，共赴育人之约。

棠外附小2025年秋期家长开放课活动温情启幕

　　二年级的谢明洙老师带来了一节春节主题的“英语＋劳动融合课”。课堂伊始，谢老师带着同学们回顾贴窗花、挂灯笼等春节习俗，组织趣味表演，家长们也热情参与其中，课堂氛围瞬间拉满。随后播放的国际友人学习中国春节文化的视频，让同学们真切感受到中国文化在世界的影响力。谢老师顺势提出课堂任务——争做“中华文化小使者”，同学们立刻化身小小创作家，在老师带领下制作春节文化英语翻翻书，将贴福字、吃饺子、穿红衣等习俗与英文表达巧妙结合。制作完成后，同学们分小组依次上台，用英语自信讲解中国春节文化，在心中种下了向世界传播中华文化的种子。家长们纷纷为这节创意满满的融合课点赞。

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　　三年级葛玉梅老师带来了精彩纷呈的《探索年月日的秘密》一课。课堂上，葛老师巧妙选取与日常生活紧密相连的年历作为教学素材，从同学们耳熟能详的特殊日子巧妙切入，引领他们初步揭开年月日的神秘面纱。在帮助同学们掌握大月、小月知识时，葛老师分别传授了实用的拳头记忆法和朗朗上口的儿歌记忆法。同学们一边兴致勃勃地比划着拳头，一边欢快地哼唱着儿歌，在轻松愉快的氛围中牢牢记住了大月、小月的规律。整节课上，学习氛围热烈非凡。同学们积极与同伴展开合作交流，全身心地投入到研讨过程中，踊跃分享自己的研究成果。在这一过程中，他们不仅深入掌握了年月日的相关知识，更深刻感受到了时间与生活的紧密联系，体会到了探索知识的无穷乐趣。

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　　五年级的黄艳老师呈现了一节深刻而温暖的语文课。黄老师带领同学们与家长共同驶入吴冠中先生记忆深处的《父爱之舟》。以“文学阅读与创意表达”为核心，将深沉父爱化为一幅幅可感可悟的生活图景。本节课不仅是语文方法的实践场，更是两代人心灵沟通的桥梁。黄老师精妙的教学设计，将“抓场景、抓细节、抓勾连”等方法贯穿始终，使情感体验与语文素养提升同频共振。课堂尾声，当孩子们探讨“父爱之舟为何画不出”时，那份理解的深度与情感的厚度，让所有参与者看到，教育的温度正在同学们心中生根发芽。这艘从文本驶出的“爱之舟”，成功地载着理解、感恩与成长，融入了每一个家庭的生活之河。

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　　五年级李梅老师的家长开放课《尝试与猜测》以趣味游戏“猜一猜”拉开序幕，迅速点燃了同学们的好奇心。在李老师精心引导下，同学们化身“数学探秘者”，亲历“猜测-验证-调整”的完整思维过程。借助清晰的列表策略，同学们在小组协作中不断试错、优化方案，逐步逼近问题本质。整堂课逻辑严密、互动热烈，严谨的数学思考与轻松的游戏氛围相得益彰。家长们全程专注观摩，见证孩子们在自主探索中展现的逻辑思维与解决问题能力。

棠外附小2025年秋期家长开放课活动温情启幕

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　　每一节家长开放课上，家长们沉浸式观察孩子的课堂表现，感受教师的教学思路与课堂氛围；家长会中，老师们围绕班级学情、教学规划与家长深入交流，共同探讨适配学生成长的教育方法。不少家长表示，开放课让自己更直观地理解了孩子的学期情况，也对家校协同育人更有信心。

　　这场持续四天的开放课，以课堂为纽带，把“新接班”的陌生感化为共育的默契度，拉近了家校距离，为后续的共育工作筑牢了共识基础。未来，我校将持续推开“开放课堂”的门，让家校共育的脚步，始终跟随着孩子成长的节奏。

　　（初审/李春花 复审/宋伟 终审/殷梦旭）