棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课

文、图/陈煦冬时间:2025年12月30日 浏览数: 打印

  近日,成都数字学校在温江区直播点开展《国潮——中国文化世界表达》国际理解主题单元教学活动,我校陈煦冬老师受邀承担两节核心直播课,凭借精心设计的教学内容与生动的课堂呈现展现教学风采。

棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课
棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课

  本次单元课程源于陈煦冬老师的全国展示课。在成都市国际理解教研员雷佩瑶博士、温江区国际理解教研员冯文霞老师和双流区教研员王悦博士的专业指导下,拓展为四课时完整课程体系。陈老师担任教研组长,带领跨学科教师团队构建 “发现 —— 解码 ——对话—— 创造” 四阶递进教学逻辑,实现各课时独立又连贯的教学衔接,彰显跨学科协作与课程整合的教研智慧。

棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课
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棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课
棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课

  课堂上,陈老师以情境为载体、思维为主线,打造高效课堂。《国潮中的文化密码 —— 发现符号之美》一课中,学生以 “国潮解码员” 身份,通过小组合作、对比观察等方式,深挖文化符号背后的寓意与哲学,对比中外文化符号的差异与共性,筑牢跨文化沟通基础。《国潮走向世界——当中国风遇见世界范儿》课时,学生化身 “国潮小外交官”,围绕 “迪奥马面裙事件”“故宫文创” 等真实案例,探讨文化冲突与融合,在热烈思辨中培育跨文化交流智慧。

棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课
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棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课
棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课

  课程突出真实情境、案例驱动与价值引领的设计亮点,引导学生从文化 “感知” 到 “理解” 再到 “评判”,既传递文化知识,更注重跨文化理解、批判性思维、文化自信与全球意识的综合培养。

棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课
棠外陈煦冬老师亮相成都数字学校国际理解主题直播课

  学校将持续支持课程创新与教学研究,发挥优质课程辐射带动作用,助力区域教育协同发展,为培养兼具文化自信与跨文化胜任力的时代新人筑牢教育根基。

  (初审/曾梁一 复审/曾露 终审/殷梦旭)

〖信息来源:棠外〗