棠外初中2026年全民国家安全教育日系列活动之思政课堂（四）

　　在第十一个全民国家安全教育日来临之际，棠外初中德育安全处联合初中道德与法治教研组，组织开展了国家安全教育主题思政课教学系列活动。各年级道德与法治教师立足教材、深研课标，将国家安全教育与思政课堂深度融合，引导学生在学科学习中筑牢安全思想防线。

棠外初中2026年全民国家安全教育日系列活动之思政课堂（四）

　　本次活动由初中德育安全处统筹策划，初中道德与法治教研组长刘悦岚组织教研实施。教研组结合初一、初二、初三年级学生的认知特点，分学段设计差异化的教学内容与活动形式：初一年级侧重国家安全概念启蒙与基本知识普及；初二年级结合国情教育，深入解读总体国家安全观各领域内涵；初三年级围绕公民维护国家安全的法律义务，强化法治意识与社会责任担当。各年级教师将政治安全、网络安全、生态安全、反邪教反诈、保密常识等内容融入课堂教学，实现国家安全教育与思政课程的深度融合。

棠外初中2026年全民国家安全教育日系列活动之思政课堂（四）

　　课堂上，老师们结合近年来危害国家安全的典型案例，深入剖析政治安全、网络安全、国土安全等重点领域面临的现实风险与挑战，引导学生认清当前国家安全形势的复杂性与严峻性。

棠外初中2026年全民国家安全教育日系列活动之思政课堂（四）

　　我校初中区级法治课题负责人、道德与法治教师罗平老师谈到：“国家安全教育不是简单的知识灌输，而是要在学生心中种下责任与法治的种子。通过课堂上的案例教学与时政链接，让初中生真切感受到国家安全与个人成长同频共振，这样的思政课才有生命力。”

棠外初中2026年全民国家安全教育日系列活动之思政课堂（四）

　　在学生互动环节，课堂设置了时政热点分享、国家安全知识竞答、案例分析辩论、情境模拟判断等多样形式，充分调动学生的参与热情。同学们围绕“青少年如何防范网络陷阱”“遇到可疑人员打探信息该怎么办”“身边的校园安全与国家安全有何关联”等贴近生活的话题展开热烈讨论，在思辨中深化对国家安全的认知。一个个鲜活的时政话题将教材知识与现实生活紧密链接，国家安全意识在潜移默化中入脑入心。同学们在参与中深刻感悟到：国家安全并非遥不可及，而是与自己的每一次网络发言、每一份信息保护、每一次遵规守纪息息相关。

棠外初中2026年全民国家安全教育日系列活动之思政课堂（四）

　　初中党总支委员、棠外大中小学思政课一体化建设负责人袁成表示，本次活动在学校党委、初中党总支指导下，发挥思政课育人主阵地，将国家安全教育与课程教学、时政教育、学生活动深度融合，形成了“教师主导讲授、学生主体参与、时政拓展延伸”的立体化课堂育人模式，有效实现了知识传授、价值引领与能力培养的有机统一。

　　一直以来，棠外始终高度重视思政课建设，将其作为落实立德树人根本任务的关键课程常抓不懈。未来，棠外初中将持续发挥思政课在国家安全教育中的主阵地作用，深化大中小学思政课一体化建设实践，推动总体国家安全观进课堂、进教材、进头脑，引导全体学生树立正确的国家安全观，增强安全防范意识与责任担当，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

　　（初审/刘悦岚 复审/毛泽民 终审/殷梦旭）