今年是“五四”运动九十周年，也是“5·12”汶川大地震一周年。棠湖中学于地震后接收的65名灾区学生（零班学生）已经在棠中恢复了正常的学习生活。为引导零班学生把失去亲人的痛苦转化为自强不息的奋斗精神，引导所有棠中学子用实际行动感恩父母，自强不息，学校特开展“感恩亲情，自强不息”活动。
活动分为三个阶段，第一阶段（4月28日—5月4日）开展“感恩亲情十个一”活动，第二阶段（5月4日—5月10日）开展“感恩亲情·自强不息”话题作文竞赛，第三阶段（5月12日）举行“感恩亲情·自强不息”活动。
本次活动在学生处和校团委的精心策划和有效组织下，取得了极佳的效果，引导学生感恩父母、感恩社会，赢得了家长、上级主管部门的一致好评。
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附：“感恩亲情·自强不息”系列活动文摘
给温总理的一封信
敬爱的温爷爷：
您好！
我们是一群从地震中走出来的的孤儿，现在，我们在四川双流棠湖中学学习。2008年5月12日，那个恐怖的日子，灾难突如其来。山垮了，路断了，村庄消失了，城市摧毁了，爸爸妈妈找不到了，我们坐在废墟上大声地哭，在残砖断瓦中拼命地用手去挖。我们的心里充满了恐惧、害怕、张惶。看到满地的尸体，我们好害怕自己也会和那些不幸的人们一样，离开这个世界。
幸运的是，我们被子弟兵叔叔冒着生命危险抢救出来，我们，活下来了。当您在第一时间，不怕危险和艰苦，赶到九洲体育馆，我们看见，您泪流满面；我们听见，您声音哽咽。温爷爷，我们感受得到，您的心痛，比我们失去父母的伤痛还要多一百倍，一千倍。您是那么亲切，您就像我们的亲爷爷一样值得信赖和依靠，不，您的拥抱、您的抚摩、您关怀的语言，让我们这群孩子觉得，您就是我们最亲的爷爷。
亲爱的温爷爷，此刻，提笔给您写这封信，我们觉得我们多么幸运。在您的关心下，在妇联的叔叔阿姨的帮助下，我们60多个孤儿一起，先到山东日照，再回到四川双流棠湖中学，从安康爸爸、安康妈妈，到学校给我们的新家，我们感受到了温情、看到了希望和未来，我们有了新的学习、生活环境。
学校的爱让我们安心学习，社会的爱让我们充满希望。在这里的新“爸爸妈妈”拉住我们的手，给我们穿上新衣服，把我们拥抱入怀的那一刻，我们的心终于安定下来。冬天来了，我们也有了新棉袄，在课余时间，学校还专门给我们开设了补习班，我们还给自己的集体取了一个新的名字—— “零班”，象征着我们一切从零开始，用汗水去创造明天。
温爷爷，我们不知道该说什么才能表达我们的感受，我们内心充满了深深的感激。每当我们在电视里看到您一次又一次奔赴灾区，看到您忙碌的身影，看到您的微笑和泪花，听到您说“多难兴邦”！听到您说“天佑中华”！我想，是像您一样充满爱心的人们在保佑我们，让我们从苦难中站起来，走向幸福的明天！能治愈一切伤口的，并非时间，而是您对人民那无私而又伟大的爱。
亲爱的温爷爷，我们不会忘记过去的伤痛，但是我们会以更大的勇气去面对未来。未来的路还很艰辛和漫长。爷爷，我们想，我们不但要为我们九泉之下的爸爸妈妈而努力，我们更要为您和像您一样关心我们的人们而努力，因为，我们今天的生命，不再是我们自己的。
灾难面前，祖国和人民用大爱温暖了我们。我们永远也不会放弃努力！我们要好好学习来报答您，报答我们的国家！争取有一天，有能力去帮助更多需要帮助的小孩，去救助更多需要救助的家庭！
爷爷，您辛苦了，天气热了，请多注意身体。也许我们这辈子都不能亲口对您说一句“我爱您”，也不能象您抚摩灾区孩子一样，亲手抚平您眼角的皱纹，但是，亲爱的温爷爷，请您一定收下我们的祝福，祝您永远健康，天天开心！
棠湖中学零班所有孩子
2009年5月
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给逝去的亲人
棠湖中学零班学生
妈妈，我想你
想你春雨绵绵的细语
想你杨柳依依的抚慰
想你雨后初虹的笑意
然而，晴空也会突降暴雨
妈妈，
我时常不语，但我不再孤独
守着窗棂，我仰望天上最亮的星星
纵然没有你紧握我的双手
但我还有更多可以靠紧的身体
妈妈，我不怕
您母爱的恩情让我学会报答
懂得给与
爸爸，我想你
想你无垠大海的胸膛
想你直指苍穹的臂膊
也想你宽厚孤独的背影
然而，大道也会走出崎岖
爸爸，
我偶尔哭泣，但我不再懦弱
远眺群山，我举目最高的山峰
纵然没有你举起我的躯体
但我能甩掉过去的自己
扛起众人的守望
爸爸，我不怕
您的坚韧让我学会独立
懂得责任
外婆，我想你
想你苍老勤勉的双手
想你慈悲温润的眼神
想你佝偻蹒跚的步履
然而，顽石也会遭雷劈
外婆，
我骤时失意，但我不再消沉
穿过麦田，我倾听风吹过的声音
纵然没有你唠叨我的马虎
但我能把握前程的方向
外婆，我不怕
您的从容让我学会沉稳
懂得淡定
爷爷，我想你
想你斑驳发黄的鱼竿
想你浓烈呛鼻的卷烟
更想你呜呜囔囔的小曲
然而，源泉也会突然断流
爷爷，
我可能也会……
死去……
让我尝尝你剩下的黄酒
在醉熏熏的梦里
再拉拉你花白的胡须
但你说人生不可能事事都如意
只需常怀笑意任留去
是的，我会离去
但是我不能离去
我还有青春还有梦
苍茫大地，我才启程
是的，我会留下
但我不会倒下
我必须乐观必须坚强
浩瀚大海，我才扬帆
爸爸妈妈，亲人朋友
不要伤悲，不要落泪
你们在天之灵
相信我们会承担一切
相信我们能承担一生！
我们永远在一起！
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我不善言语，与母亲的交谈很少很少，尤其是最近两年，我已近乎沉默。
望着母亲的背影，我突然发现，用一生守望我的成长，是我的母亲，有母亲在我身边，我就拥有整个世界。我想我不会再让母亲伤心，她的信念就是我的支柱，哪怕前路漫长，即使有一天只剩我一个人，我也会执拗地走下去。
——高2010级2班 曾波
地震来临 ，第一次这么渴望呆在父母身边，第一次这么渴望母亲的怀抱，在见到父母时，我一头扎进妈妈怀里，号啕大哭。也不在意爸爸笑着说我胆小鬼，因为我分明看到他微红的眼眶。
——初2010级16班 周双一
亲爱的老妈，你怕我缺少父爱，就一个人给我双倍的爱，你怕我性格孤僻，就学会一切年轻人喜欢的东西来和我沟通。亲爱的老妈，我想这世间再没有谁会像你一样爱我，再没有谁会像你一样傻傻地为我付出一切。
我好想快快长大，长大到你可以让别人羡慕你有这样一个女儿，给你我所能给你的一切。可是我又想慢一点，这样才能多在你的怀里撒娇，做你那个永远长不大的单纯快乐的小姑娘。
——高2010级16班 董梦琳
当我在人生的舞台上一直舞，一直舞，我知道，无论精彩与否，总会有两个人在台下微笑着欣赏。我想起他们曾对我说：“我们不希望你要怎样的功成名就，只要你做一个幸福快乐的孩子就好。”
感谢父母的引导，让我步履矫健，在生命的暮色来临时不因视野模糊而独自哭泣。
感谢父母的关怀，让我能将冰封的世界解冻，在穿越命运的寒冬时用自己的光芒温暖整个世界。
——高2011级1班 曾 琪
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附：“拥抱亲情•感恩父母”优秀感言摘录
班级——学生姓名————————————家长感言
初二7 王子珍 我们非常感谢学校举办这样的活动，让孩子从这一次次活动中成长信心、爱心、孝心。孩子渐渐长大了，长高了，也学到了一些知识。我们做父母的感到高兴。在家能尊敬父母及长辈，有时也能理解父母的艰辛和唠叨，能帮助我们做一些力所能及的事。但存在的问题也很多，特别是在学习方法上，没有找到适合自已的方法，致使学习没有大的进步。希望孩子象学校倡议书中所说的那样，用一颗真诚的心经常与我们交流。在温馨的家庭中健康成长。
初二7 王索贝 看到孩子阳光般灿烂的笑容，书桌前专心致辞志地学习，宽厚、善良地对待身边的人和小动物，那就是对父母最好的感恩。谢谢老师的辛勤培养，让我们的孩子能够健康、快乐地成长。
初二7 唐 洁 爱是相互的，是付出真心的过程，希望你在今后人生中，永远真诚待人，广交朋友，就会开开心心的成长！
初二7 廖菀滢 最怕独生子女在温床里长大什么都不会，缺乏感恩意识，通过学校的这种活动，不仅让孩子懂事也让父母欣慰。
初二7 李若晗 感谢学校，老师对孩子的感恩教育，除了父母之外，孩子还应该感谢她们成长的道路上每一个对她有帮助的人。
初二7 谭舒予 我们不仅要感恩父母，而且要用一颗感恩的心去感恩我们身边的每一个人。对别人宽容，就是对自已宽容。
初二7 “谁言寸草心，报得三春晖”，只有懂得感恩，才会懂得生活，才能学会生活。
初二7 魏佳嫒 “捶父母背，暖父母心”。“十个一活动”增进父母与孩子之间的亲情瓦动，不仅培养了孩子的孝心，也让父母深受感动。
初二6 田佘豪 感谢学校开展“十个一活动”，使孩子懂得父母无私的爱，养育的艰辛，需时时怀揣一颗感恩之心，以积极、健康的心态面对人生。
初二6 王唯力 “十年树木，百年树人”通过这样的活动，让孩子懂得感恩和回报，学会如何做人。
初二2 刘 瑶 作为孩子的父母很感谢学校举行的这次活动，通过这次活动使孩子能深刻接受一次家庭亲情，以“孝”为先教育，在孩子成长道路上能得到一种启迪。对孩子的培养教育能得到很大的帮助。
初二2 曾钰笔 学校开展“十个一活动”，对学生与家长都是件好事。我们教育孩子的目的是先懂得做人再懂是怎么做事；所以这类爱的教育对孩子的成长有很大的好处，通过这些活动让孩子们真正懂得父母对他们的爱是宽广而无价的，在他们的一身中父母永远都是最疼爱他们的人。
初二2 杨玉帆 因为这次“十个一活动”，虽然没有完全去做，却也让我们做父母的幸福，快乐了。让我们感受到了孩子真的长大了，懂事了。少年时的孩子真正是需要交流、沟通和相处。情感教育是父母和孩子和社会融在一起的活动。希望这些活动多多益善！
初二2 看到孩子的努力，孩子的懂事以及能理解父母、能用一颗宽容的心去体味父母的唠叨，能用一颗感恩的心去回报父母，我们感到很高兴、很感动！孩子身心的健康成长是每一位父母最大的安慰。为此我们也非常感谢老师们的辛勤教育、关心和爱护。
初二2 事情虽小，件件小事表寸心，孝心、爱心，让大家都有一颗温暖的心！
高一4 感谢学校的此次活动，它拉近了父母与孩子的距离，让孩子知道了父母的想法，也让家长了解了孩子。
初二1 魏晓泽 学校是孩子成长的摇篮，老师是孩子成长的指路人。感谢学校不仅教授孩子知识，更教会孩子如何做人。做一个尊敬师长，孝顺长辈，关爱同学，有爱心、宽厚待人的好孩子。我儿子是个懂事的孩子，在家很孝顺，能帮父母做一些力所能及的家务，也能理解父母望子成龙心切，宽容我们的唠叨。算是一个性情温和的孩子。就是学习不够刻苦努力，希望在学校这个大熔炉中锻炼成一块好钢。
初二1 周舒雅 本次活动让孩子懂得了尊敬父母，体会到了父母的辛苦及生活的艰辛，培养了孩子吃苦耐劳，积极生活的能力。
初二5 蒲 石 爱，在人普遍受到人们的赞美，人们因此努力传承着友情，亲情。爱人、仁爱。彼此间和谐处事与生活。大爱无疆，人间处处有真爱，社会进步，繁荣，这就是人间天堂。
初二3 熊中阁 学校搞此活动很及时，也很有必要，想想我们的过去，生活及其艰苦，但学习和做人的精神气很高，尊老爱幼的传统美德也牢牢地装在每个人的心中，现在的小孩子好象缺失了什么，仔细想想，缺失的就是这种传统美德，家长和学校应加强在德、智、体、美、方面的培养，从而提高学生的综合素质和修养，使她们将来成为有用之才！
高一20 李云瑶 锻炼了孩子对亲情的表达意识，融洽了家庭氛围。值得提倡！
高二12 吴松珏 孩子明白了分担，知道了父母的辛苦以他们的成长起到了极大的帮助！
高二5 感谢学校对孩子的教育。让孩子在学校不仅仅是学习知识，并且学会做人，人文化的教育让我们家长对学校多了一份信任也多了一份感谢，这一次的活动让我们家长和孩子多了一次勾通和交流的机会，十分支持学校此类的活动。
高二6 王慧娟 尊老爱幼，孝敬父母是中华民族的传统美德，学校倡议开展的“十个一活动”有利于孩子与父母的交流和沟通，家长应积极与孩子配合，搞好这一活动，以做到有效沟通，以增进情感受，同时也可以帮助孩子更好的学习。
