鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。感恩父母，以“孝”为先。为了倡导学生用感恩的心去对待父母，以实际行动去回报父母，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去体味父母的唠叨，同时，也为了结合五月的德育主题教育——“感恩父母•回报社会”，4月下旬到5月下旬，棠湖中学学生处组织学生开展了历时月余，分为三个阶段的“拥抱亲情•感恩父母”特别活动。
首先，以4月28日——5月4日为第一阶段。学生处向学生发出了开展包括“给父母送一句温馨的祝福、采访父母在培养你的过程中一件最让人感动的事、为父母洗一次脚、为父母捶一次背、向父母表一个决心、写一首赞美、感激父母的小诗歌、为父母做一张贺卡、给父母献一束鲜花、为父母洗一件衣服、给父母做一道菜”等“十个一”活动的倡议书，要求学生至少从中选择五个以上的活动，而其中“采访父母在培养你的过程中一件最让人感动的事”为必选活动。同时，倡议书上附有“家长感言”，以了解家长对此次活动的感受、评价和建议。
其次，以5月5日—5月10日为第二阶段。开展以“感恩父母”为话题的作文竞赛，每班5人并进行评比，奖项分集体奖和个人奖，对获集体奖的班级给予加50—100分的奖励，获个人奖的颁发荣誉证书和奖品。
棠湖中学“拥抱亲情·感恩父母”作文大赛（一）
棠湖中学“拥抱亲情·感恩父母”作文大赛（二）
棠湖中学“拥抱亲情·感恩父母”作文大赛一等奖获得者合影
最后，以5月12日—26日为第三阶段。将获奖作文编入《春晓》杂志。
《春晓·拥抱亲情、感恩父母作文专刊》封面
《春晓·拥抱亲情、感恩父母作文专刊》扉页
“当今社会，绝大多数的学生都是独生子女，从小就在众多长辈们的精心呵护下成长，他们接受的多，付出的少，长此以往，已习以为常。我们希望通过组织开展此类活动让学生学会感恩父母，感恩社会，肩负起对家庭和社会的责任。”面对采访，棠湖中学学生处主任朱玉彬对笔者如是说。
本次由学生处组织开展的“拥抱亲情•感恩父母”活动从日常生活的点滴入手，有助于学生懂得感恩、学会感恩，让学生从“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩，逐渐形成良好的道德品质，这对他们的成长无疑是非常有益的。因此，得到了全校学生的积极响应和家长的高度评价。
附一：“拥抱亲情 感恩父母”作文竞赛获奖名单
一等奖
初2010级01班：邓 佳
初2010级07班：张玲瑶、刘笛染
初2009级02班：彭 静、龚浩田
初2009级03班：于安安
初2009级04班：王晓怡、倪康芹
初2009级05班：彭高意、谢雯婷
初2009级06班：罗媛元、魏金来、张炜诘
高2010级02班：陈梦玲
高2010级05班：应 舟
高2010级08班：曹 露
高2010级09班：冉 婷
高2010级11班：谭 洁
高2010级16班：程 越、吴雪枫、徐 榕、刘 婷
高2009级01班：罗 庆
高2009级06班：陈莉娟
高2009级10班：杜一单
高2009级11班：刘 茜、吴幽作、张伟东
二等奖
初2010级01班：刘 静
初2010级02班：刘斯妮
初2010级04班：张梓莹
初2010级05班：叶 茂、邵梦琪、熊中婷、李秋墨
初2010级06班：谌 小
初2010级07班：魏佳媛
初2009级01班：万虹岑、阿木克古
初2009级02班：王 钥
初2009级03班：肖 茂 杨娌婷
初2009级04班：白弈凡
初2009级05班：李恋晨 王 媛
初2009级06班：冯靖媛
高2010级01班：张 然、何雨薇
高2010级02班：王 琪
高2010级03班：杨 静
高2010级04班：侯宇成
高2010级05班：冯玉霞
高2010级06班：吴 娟
高2010级11班：熊 雄
高2010级12班：林越霄
高2010级13班：黄爱寒
高2010级14班：高一丁
高2010级15班：杨璐璐
高2010级16班：宋 辛、董 淋、黄露莎、李 璇
高2010级17班：周 欣
高2009级01班：彭小芸
高2009级02班：江枝蔓
高2009级03班：钟亚蓝、李 婷、杨雪丽
高2009级04班：戴熙为、李向雪
高2009级06班：吕宛萤、陶凯丽、贾 静
高2009级10班：徐文婕
三等奖
初2010级01班：冯诗瑶
初2010级02班：李瑞莹、曾钰砚
初2010级03班：熊中阁、鲜岩松
初2010级04班：刘 雨、邹思琪、税玉婷
初2010级05班：刘 欣
初2010级06班：陈 畅、周双一
初2010级07班：罗 军、干姝灵
初2009级01班：仲秋月
初2009级02班：程伊依、罗浩宇
初2009级04班：郑雅琦、朱古莹
高2010级01班：钟 潇
高2010级02班：王弈博、陈玉清
高2010级03班：刘希行
高2010级04班：陈俊霏、袁山杰、廖墨蜚
高2010级06班：孙停停、唐 敏
高2010级08班：高 月
高2010级09班：陈 霄、艾于超、杨 丹
高2010级10班：刘雨晨、刘琪琪
高2010级11班：刘姝瑶
高2010级12班：付载军
高2010级14班：张 维
高2010级15班：何飞虹、曾宇星、陈杨阳
高2010级16班：冯梦星、王瑞雪、颜华婷、刘婷婷
高2010级17班：李航宇
高2009级02班：游 琪、王 潇、益西卓玛
高2009级03班：王一川
高2009级04班：幸 鑫、向思翼
高2009级06班：赵 清、周俊辰
高2009级07班：刘芳龄、高海伦
高2009级08班：杨 倩
高2009级09班：辜 悦、许斯诺
高2009级10班：魏善蓉
高2009级11班：汪 静、胡 翠
优秀班级
初2010级1班、初2010级7班、初2009级5班、初2009级6班
高2010级1班、高2010级2班、高2010级6班、高2010级8班、高2010级15班、高2010级16班
高2009级1班、高2009级3班、高2009级6班、高2009级10班、高2009级11班
附二：《棠湖中学拥抱亲情·感恩父母倡仪书》家长感言摘录
班级：高2009级10班 家长姓名：肖玉萍
真的很感动，多少年不就盼这一天吗！
班级：高2010级10班 家长姓名：措姆
孩子的成长是每一位父母的心头大事，看到她能出落的如此乖巧,懂事,有上进心,有责任感。我们从心底感激培养和教育她的师长们，是你们辛勤的付出，精心教导让她学会了很多。使她具备了更多优良品质，谢谢！
班级：高2010级5班 家长姓名：白红
一句妈妈别太辛苦了，我来帮你，让我的心猛烈颤了一下，一股暖流充满心间，甜甜的感觉，时光像飞驰的列车一样，呀呀学语的你转瞬即将成人，你的成长过程如时光倒流浮现在眼前，母亲节的一枝康乃馨，生日时的一份礼物，累了时给妈妈倒的一杯水……你是一个心地善良，懂事的孩子，妈妈要谢谢你，给带来的快乐与幸福，愿你在今后的人生路上带着妈妈的祝福越走越远。
班级：高2010级3班 家长姓名：罗文全
最幸福的父母莫过于自已所做的一切都能得到子女的真诚的理解，最开心的父母便是了女开心，而了女也懂得让父母开心。
班级：高2010级2班 家长姓名：张桂兰
现在的孩子是家里的独苗，从小受宠，没吃过什么苦头一惯地任性，很少有体谅父母苦心的。感谢老师在学校发起拥抱亲情，感恩父母的倡议书，让孩子有心感恩，学会感恩，并付之行动。
班级：初2010级6班 家长姓名：刘志刚
现在的孩子从小就没有爱到过什么苦，特别是对家人的理解和关心就少，拥抱亲情，感恩父母，到习惯关心父母和理解他人有着极积的作用。
班级：初2009级6班 家长姓名：赵文君
在五一佳节之际，当听到孩子那声：祝父母，爷爷奶奶节日快乐，为老人们准备好拖鞋；为我们捶背；向我们表达改正懒惰习气；一张张漂亮（自制的）的贺卡；为我们买的那束鲜花；以及洗衣做菜等拥抱亲情，感恩父母之举，使我们看到孩子长大了，懂事了。是学校的教育培养。不仅增加了他们知识，也融入了社会的友爱，家庭的亲情。对这种有意义的倡议活动应多办，对学生的成长更是一种激励！
班级：初2010级2班 家长姓名：李敏
对于新世纪的小皇帝小公主来说，生活是非常幸福的，大多数的孩子只知道索取，不懂奉献，养成衣来伸手，饭来张口的坏习惯。学校推出让同学们拥抱亲情，感恩父母，倡议书，我觉得非常有意义，教会孩子们怎样去感恩，怎样去爱自已的父母，家人，去爱别人。学会体谅父母，懂得父母的良苦用心。
希望学校经常推出类似的倡议书，新时代的孩子更需要具备良好的道德品质。具有一颗善良的心。
班级：初2009级10班 家长姓名：傅容
现在的孩子们多数是独生子女，他们都挺幸福的，但他们很少有时间去想，去做如何带给别人幸福的事，学校的倡议提得好，及时唤起他们的爱心。学校的教育方式我们很欣赏，感谢老师们，是你们让我们的孩子得到了全方面的教育，你们辛苦了！谢谢！
班级：初2009级4班 家长姓名：李卫
贵校在同学们中开展拥抱亲情，感恩父母倡议活动非常及时，意义长远。现在的孩子绝大多数是独生子女，从小就在众多长辈们的精心呵护下成长，他们接受的多，付出的少，长此以往，已习以为常。作为家长深信通过这类活动的开展，让孩子们从日常生活的点滴做起，感恩父母，感恩社会，从而肩负起对家庭的责任和社会的责任。
班级：初2009级4班 家长姓名：代泽兰
由于平常过多地强调孩子的学习成绩，对其他方面的培养却有所忽略。通过学校组织的这交倡议活动，才发觉孩子已经长大，也让我们父母深切地感受到了孩子的一颗爱心，让我们作为父母的深深地感动，吾儿将来一定是富有爱心的好公民。
班级：高2010级7班
这次放假，儿子归来，多么的乖巧，给我们送花，做饭……面对这些，我们是多么地感动，儿子懂事了，懂得感恩父母，孝敬父母，说实话，这比什么都重要。记得儿子在初一时，给我们写过一封信。那时，我的父母独居一处。他在信中提到说：爷爷，奶奶养育我们辛苦了一辈子，现在他们单独生活会很无聊，很孤独的，叫我们一定抽时间多去陪陪爷爷奶奶。看到这些出自一全小孩子口中的话语，我们真的好感动。这次儿子回来的表现。再一次让我们感动。我们为儿子有这样一所学校感到高兴，为拥有这样的老师感到无比自豪。
恭祝棠中教师们天天快乐！工作顺利！
班级：初2010级7班
这个倡议太好了，中华民族自古就有凡事孝为先的说法，事实上这个孝就是指对父母长辈的感恩，这种感恩，不能只用语言来表达，还应体现在具体的行动上。希望孩子明白这个道理并把感恩之心推广开去，除了父母，师长，还有社会上许许多多的人。
拥抱亲情，感恩父母活动非常有意义。十个一看似件件小事，从这些小事中却能让孩子懂得感恩。学会感恩。作为父母，也曾为人儿女，在有了自已的孩子后，才理解父母养育儿女的不易，才懂得父母对儿女的无私，因此，在孩子们成长过程中，倡导十个一之类的活动，可以使他们意识到什么是孝，怎样孝，这对他们的成长无疑是非常有益的。谢谢学校和老师。
只有拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，懂得去尊敬他人。棠中这次以“感恩父母”为主题的教育活动。让学生分担家务活，学会整理自己的房间，洗自己及父母的衣服，干一些力所能及的农活。爸爸妈妈回来时，迎接他们的是一块清凉的毛巾、一碗甜津津的绿豆汤，一句温馨的问候语，给父母夹菜、为父母捶背，与父母沟通，关注他们的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日等等，用自己的行动为父母消除疲劳。让孩子从“受爱”到“施爱”的转变，从知恩到报恩，逐渐形成良好的道德品质。
班级：初2010级2班
也许孩子只是缺少一次生命的体验和感动！一切的善念都是从心灵深处激发出来的，学校用这种有别于智力教育的情感教育方法，让孩子们用心灵去沟通，用爱去唤醒，让他的视觉，听觉，触觉都感受到一种生命的震撼，通过这次活动，他们将学会爱自已，爱家人，爱这个社会！从小到大，都是父母拉着孩子的小手，有一天父母发现孩子伸出他那双稚嫩的小手，想帮扶你一把，此时对孩子的看法是不是会有很大改变？从哪一刻起，善念将在孩子的心中生根发芽，所有的善念都是从孩子希望为父母分忧开始的！
让我们一起用爱去唤醒爱，用善良去唤醒善良！让我们的孩子学会感恩，学会合作，学会自立自强。
