11月27日（星期五）晚7：00，在棠湖中学一阶隆重的召开了“一份耕耘，一份收获”——安康家园学生半期总结暨优秀学生表彰大会。学生处朱玉彬主任、校团委副书记周映老师与会，学生处苏正梁副主任主持会议。
苏主任总结半期以来的情况
首先，苏主任对关于棠湖中学零班学生的生活、学习和管理做了总结。接着由校团委周映老师宣布获奖学生名单。由朱主任为获奖同学颁奖。零班优秀学生代表蔡玉贵同学发表讲话并表示将努力学习，常怀感恩之心．
最后，朱主任发表讲话，她向学校辛勤工作的老师和安康家园生活管理的老师表示感谢，向勤奋学习努力拼搏的同学表示问候，向所有获奖的同学表示祝贺。
并特别表扬了高2011级20班零班同学心怀感恩，号召全体同学向那些取得优异成绩的同学学习，对同学们后半期的学习、生活提出了几点希望：
一、面对学习，胜不骄，败不馁。
二、加强自身的道德修养。
三、树立远大人生理想，志存高远。
四、常怀一颗感恩之心。
五、培养勤奋好学的精神。
整个表彰大会在一片掌声中结束。
零班优秀学生代表蔡玉贵
朱主任讲话
朱主任为优秀学生颁奖
获奖同学合影
附一：朱主任讲话内容
亲爱的同学们：
大家晚上好！
在这梅花香自苦寒来的时节，我们欢聚一堂，隆重召开安康家园优秀学生表彰大会。
首先，我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！向勤奋学习、努力拼搏的同学表示亲切的问候，向所有获奖的同学表示热烈的祝贺！
同学们，经过这大半学期的学习，你们在学习和生活中也都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚定的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦、工作努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、校园内播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为可喜的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明，一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不回的意志。
在这里，我要号召全体同学向取得优异的学习和工作成绩的同学们学习。同时，向你们提出几点希望：
一是，希望同学们面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，在失败中消沉，失败了爬起来前行，就是开始走向成功之路。同学们要保持良好的心态，把握住有限的时光，奋力拼搏，顽强进取，将十倍、百倍的热情投入到今后的学习中去。
二是，希望同学们要努力加强自身的道德修养。一个道德高尚、全面发展的人，既要有良好的思想政治素质，又要掌握过硬的科学文化本领，既有强健的体魄，又要有健康的心智。而良好的道德修养则又是安身立命、事业成功的基本前提。
三是，希望同学们要树立远大的人生理想，做志存高远、胸怀天下的有为青少年，勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一黄金时期，努力发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值。
四是，希望同学们要有一颗感恩的心。全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的心；被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但她并未因此而一蹶不振，从她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……俗话说：“谁言寸草心，抱得三春晖、滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。 让我们感激父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。 让我们感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激伴我们成长的朋友。 让我们感谢社会，使我们在遇到困难的时候给予我们帮助，让我们能安心地学习、生活。感恩是一份美好情感，是一种健康心态，是一种和谐精神，更是一种良知和品格。它与和谐相伴，与爱心同在，是建设和谐社会的润滑剂和助推器。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！
五是，希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂里的老师，是人生航道上的灯塔。勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼•罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰•克利斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一分耕耘一份收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。人生能有机会搏？人生能有几个花季，雨季？过去的就无法改变了！所谓“白发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。
老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，美好的明天等着我们去创造。祝愿所有的同学都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更加辉煌的成绩，掌握本领，用自己的实际行动来报答所有关心、爱护我们的人。
谢谢！
附二：安康家园半期总结
一、同学们在这学期搬到了新家----我们的家园。学校为大家配置了相应的生活设施，还专门成立了管理办公室，聘请了生活老师，帮助大家、照顾大家。同学们也从一开始不太适应到现在基本适应转变着。
二、本学期加强了对同学们行为习惯的养成教育，提高内务质量要求，希望使同学们养成爱劳动的好习惯，同时经常找时间为同学们总结学习、生活中的不足和遇到的困难，对同学们进行必要的感恩教育，希望同学们能以宽容的心去对待身边的每一个人和发生在身边的每一件事。
通过老师们的帮助和同学们的努力，同学们的自理能力逐渐提高，集体荣誉感增强，绝大部分同学做到了守纪律，讲规则。
三、加强对生活老师的培训，从校内老师到其他专家教授，我们都曾请来为我们的生活老师进行专业培训，使生活老师更加贴近我们的心灵。
四、对家园的环境文化建设。
通过向同学们征集口号、标语、优秀事迹，再经过老师们的精挑细选，精心打造了我们的家园。通过用照片、文字、板报、展板等各种形式展现着同学们的风采，制作好后，我们又划分了责任保护区，轮值主办黑板报，同学们都做得很好，希望大家继续保持。
五、近期我们还与四川大学的大学生志愿者们启动了作文、文体多方面的结对交流活动，以丰富同学们的精神生活及周末活动。
现在，作文结对活动已经开始，周末活动方案也已出炉，下周末我们将与志愿者们度过一个快乐的周末。
一份耕耘，一份收获，如果辛勤的工作会为同学们带来健康快乐，我倍感幸福，能成为同学们成长旅途中照亮你们前行的指明灯，我倍感荣幸，能为你们的明天坚持努力，我倍感责任的份量，在以后的工作中，我会一路坚持，不断努力，以自己的进步引领大家一步一步的向前走下去。
附三：获奖名单
学习成绩一等奖：
唐紫文（高3.5）、蔡玉贵（高3.6）、刘乔（高3.12）
学习成绩二等奖：
王小敏（高3.8）、隆春梅（高3.7）、张萍（高2.12）、马李丹（高2.18）、刘莹（高2.19）、刘小龙（高2.19）、杨瑞琴（高1.8）、周张帆（高1.8）
学习成绩三等奖：
王蒲文（高3.7）、刘璐（高3.14）、朱小峰（高3.11）、徐莉(高3.13)、刘巧玲（高2.18）、邓书香（高2.20）、吴贵贤（高2.20）、唐志宏（高2.18）、文国强（高1.7）侯建明（高1.4）、童琴（高1.4）、王珂（高1.7）、马继鹏（高3.7）、王超（高3.7）
学习进步显著奖：
杨杰艳（高3.12）、魏欢欢（高3.14）、李传思奇（高3.13）、卢俊云（高2.19）张凌（高2.14）、黄樊（高2.18）、罗小兰（高2.18）、许丹（高2.19）、吴友吉（高2.14）、白静（高2.19）、董文华（高2.19）、左绍君（高1.7）、徐肖（高1.5）、刘波（高1.5）、杨萍（高1.6）、朱茂兰(高1.6)、郭付城（高1.7）、贺金花（高1.8）、甘建（高1.8）、李世忠（高3.18）
安康家园表现优秀奖：
张波（高3.11）、邓世玉（高2.20）、黄廷宫（高2.20）、朱锐（高2.20）、张恒（高3.18）、王涛（高1.8）、马玉琳（高2.18）、马小兰（高1.5）、杨涛（高1.6）
附四：蔡玉贵同学发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
棠湖中学，多么诗情画意的名字，美丽的海棠花连接着阳光普照的湖水，散发出耀眼的光芒。正如你的光辉伟业，映照着神州大地莘莘学子的脸庞。正如您的仁德志譞，涤荡着无知的角落里的人的心灵。正如您的一朵鲜花，一寸绿草，浸入身体的每一给细胞。绿草给与我们清爽的怀抱，我敬爱的学校领导，我将记下这特殊的学校生活，直到永远。我会让我的灵魂拥抱棠中的一花一草，一嘻一笑。
今年的冬天来得特别的早，但我们零班同学每个人的心中却是无限温暖的。
5•12地震发生后不久，我们高中部的同学来到了第二个家——棠湖中学。这里不仅是我们接受教育的地方，更是我们健康成长的家！这里的老师把我们当成自己的亲生儿女，无论是在学习中，还是在生活上，都给予我们无微不至的关怀，他们关心我们远远超过关心自己的孩子，很多老师把关心我们作为自己的责任，他们在我们身上默默地付出着，但他们却不求任何回报，只希望我们每个孩子能够健康成长。
谁言寸草心，报得三春晖。
我想我们就是那些小草，将永远也报答不完老师对我们的爱。
一个人在接受爱的同时，他就应该想着把这份爱继续传递下去。我们只怀着一颗感恩的心是远远不够的，我们应该把它落实于我们的行动，一个微笑，一声亲切的问候，一声：“老师，您辛苦的。”都是我们感恩的体现。
当今社会是一个人才取胜的社会，我们将来要感恩，没有一定的能力是不行的，所以，现在我们一定要努力学习，为将来的成功打下坚实的基础。
我想，我们学习不仅是为了我们自己，因为，学校的老师，社会各界的爱心人士，他们时时刻刻都在关心着我们，他们都希望我们能够健康成长，努力学习，将来奉献社会。我们不好好学习，行吗？我们的压力虽然很大，但我们能够把它转坏为动力，做好现在的每一天。
虽然，我们在棠湖中学居住的时间不是很长，但是，棠湖中学——我们心里爱的代名词，它教导我们：人活着，就要关心社会，就要学会感恩的精神将一辈子都伴随着我们。
棠湖中学，对我们零班同学的恩情将是无法用言语表述完的。
最后，请允许我再说一句：“棠湖中学的老师，您们辛苦了，谢谢您们！”
