2001年1月15日，在棠中二会议室，刘旭东老师向部分主研人员介绍“合作——创新”课题的性质、目的、意义、研究范围、研究内容……，并对各课题组进行了研究分工。（参会人员：熊伟、左自伟、刘东辉、朱玉彬、刘旭东、杨国平、夏杰文、邱玲、杨斌、桂正强、袁祥龙、袁炎、郭江南）

　　2001年3月29日，科研室，刘旭东老师就课题开题的筹备工作作了安排与分工。（参会人员：左自伟、刘旭东、杨国平、叶超、袁炎、郭江南）

　　我校于2001年3月30日上午举行了“中国教育学会教育实验研究会‘十五’规划科研课题《课堂教学中‘合作——创新’模式的构建与研究》的开题会。 出席这次会议的有四川省教育厅副厅长汪风雄、四川省教育科学研究所所长吴建辉 、成都市教育科学研究所普教室主任王必成、理论室副主任顾颉、双流县教研室主任冯桂森、办公室主任崔权礼、理论室主任唐学才和棠湖中学课题组的全体成员。 开题会上，我校初中数学教师周泗平上的研究课，得到了与会领导和专家的高度评价。（参会人员：汪风雄、吴德辉、王必成、顾颉、冯桂森、崔权礼、唐学才、黄光成、姚开杰、熊伟、温元聪、左自伟、刘东辉、朱玉彬、姚平、刘旭东及棠中参研人员）

　　2001年4月27日，在棠中二会议室，由刘旭东老师向课题主研人员展示教学模式初构图（分文、理科），并向大家作了解说，希各主研人员借鉴此模式，以此为样本，灵活处理，最终形成适合自己的模式。最后对各课题组的研究对象进行了分工。（参会人员：熊伟、左自伟、刘东辉、朱玉彬、刘旭东、杨国平、杨开清、何静贤、金黄、夏杰文、邱玲、王道明、付相贤、袁祥龙、陈光明、王敏、袁炎、郭江南）

　　2001年5月21日，朱主任办公室，就“合作——创新”心理研究报告及学生中、高考前咨询会召开筹备会，会中对此活动的目的、地点、时间、学生对象进行了研究分工（主要是初三及高三学生，其他学生也可参与咨询）。（参会人员：姚开杰、刘东辉、朱玉彬、刘旭东、郑世雄、周旭、袁炎）

　　“合作——创新”心理研究报告及学生考前咨询会在棠中举行

　　5月22~23日，川师大教育科学研究院副院长游永恒教授一行四人，在棠中第一阶梯教室作了有关国家级课题《课堂教学中“合作——创新”模式的构建与研究》的心理研究报告，并对中考、高考的考生作了心理咨询。报告精彩生动，受到了全体师生的热烈欢迎。 在对100多名考生的心理咨询后，游教授对我校能及时开展中、高考心理咨询进行了肯定，并对这次心理咨询中的情况进行了评价：总的说来，棠中考生的心理是正常的，与同类学校（七中、川师大附中）的考生相比，是最好的。可以看出棠中正在寻找“应试”与素质教育之间的最佳结合点。

　　对我校的迎考工作也提出了如下建议：

　　1、教师应多与学生交流（学习和情感），应多给学生以关爱。

　　2、可适当增加一些课余活动，以增长学生心理康复过程。

　　3、对个别考生还应作一些心理指导。

　　4、对学生考前填报志愿和专业应给予及时指导，以消除学生的焦虑。

　　5、应保证学生的睡眠时间，使学生消除亚健康状态。

　　（参会人员：游永恒、刘平、刘昌波、李雪峰、喻敏、左自伟、朱玉彬、刘旭东、袁炎、郭江南、顾咏梅、初三全体学生及教师）

　　棠中科研课题“合作——创新”第一阶段研究获得好评

　　2001年6月5日，棠湖中学国家级科研课题《课堂教学中“合作——创新”模式的构建与研究》阶段研究经双流县教研室（课题团体顾问之一）检测，获得了充分肯定和高度评价。 检测中，朱建琼、夏杰文、邱玲三位老师分别就语文、数学、外语教学的研究进行了课堂展示。展示课“表现了合作，突出了创新”，为我校“合作——创新”课题研究的顺利开展打下了良好的基础。 （参会人员：熊伟、刘东辉、朱玉彬、唐学才、易恩、文成林、吕世福、刘旭东、邱玲、杨国平、周泗平、夏杰文、何静贤、朱建琼、樊永红、袁炎、陈明兴、郭江南）