棠湖中学第三届小升初“英才”训练营专题报道（三）

　　其一：小升初“英才”训练营考场优秀作文

　　走进棠湖中学，浓浓的栀子花香，沁人心脾。放眼看去，湖中的小亭，真有点“遥望洞庭山水犁，白银盘里一青螺”的意境。听着大哥哥大姐姐们的琅琅读书声，再伴着鸟语花香，我忍不住赞叹“多么富有诗意的学校啊！”是啊，这的确是一个富有诗意的学校！在阵阵花香中，在声声鸟语中，琅琅读书声伴我前行！

　　在英才班生活的日子里，我真正感受到了学习的乐趣，也体味到了和老师同学们在一起交流的快乐！那就是棠中赋予我学习的乐趣，赋予我交流的快乐。我常常想，到了中学，那里的老师与同学就成了我的陌生人，我该怎么办呢？到了英才班后，我发现，棠湖中学的老师不仅教给我们知识，还启迪我们的心灵。何老师与周老师是我们班的班主任，她们与我们愉快地交谈：喜欢读什么书，假日的时间安排……我们成了无话不谈的朋友。她们像两位天使，把快乐传递给我们，把知识传授给我们，彻底消除我心中的疑问，改变了我胆小的性格。这正是我心目中的老师！

　　棠湖中学就是我心目中的学校：这里的环境，整洁幽静，鸟语花香；这里的老师，和蔼可亲，兢兢业业；这里的同学，朝气蓬勃，团结互助。

　　棠湖中学是一所“环境美，人更美”的学校。我希望，将来我可以成为棠湖中学的学子。每天早晨，愉快地来到学校，呼吸这里清新的空气。

　　棠湖中学，我理想中的学校，万千祖国栋梁的摇篮！

　　我心中的棠湖中学，是美丽的。走进校园像是走进了一幅画卷，郁郁葱葱的树木，雪白的桅子花，使得校园生机勃勃；古典的亭子，碧绿的湖水，让人心旷神怡。它的美丽，不仅仅只是风景而已，老师们个个多才多艺，学富五车。俗话说：“名师出高徒“，老师们如此优秀，学生们能不优秀吗？

　　我心目中的棠湖中学，是和善的。无论你身在哪里，无论你是谁，这里的老师总是带着笑脸，热情地和你打招呼。几堂课后已被老师们独特的讲解，诙谐的话语吸引了。

　　我心中的棠湖中学，是活力四射的。校园里是朝气蓬勃，学生们笑着，老师们也笑着，找不到一张郁闷呆滞的面孔。大家都是容光焕发的，老师们也都有一颗年轻的心。如此的活力四射，给人一种良好的印象，自己也会年轻起来。

　　我心中的棠湖中学，是快乐的。同学们学习起来都很认真，因为他们把学习当成了一种享受。我们也受到了感染，才发现学习是件多么快乐的事儿。

　　我心中的棠湖中学，是充满现代气息的。宏伟的建筑，先进的设备，人性化的管理，让我感叹不已，我相信有很多人也会和我有一样的感受。在棠中读书，就是一种幸福。

　　我认识的人都对棠中有很好的评价，谁家的孩子考上棠中了，那就是一件值得骄傲的事儿。我想着，等哪一天，我也在棠中学习了，那多好呀！我想着，这一天快要到来了，棠中，等着我。

　　棠湖中学是完美的，如果要我把对棠中的看法写完，肯定三天三夜也不够。

　　我爱上这所学校了。真的！

　　本来我不喜欢写想象文，但是，一提到棠湖中学，我便浮想连翩，不仅仅因为我喜欢棠中，更因为我渴望在心中将棠中建得更加完美，让不久的将来，美梦真能实现。

　　闭上眼睛，美好的一切浮现在脑海中，一闪一闪地反出星星点点的光。走进校园，满目青翠。树的绿色掩映着，似乎将要流泻出来。树不高，却长得极大，树荫几乎可以覆盖一个班的同学。咦？树上靠着一把梯子，叶影中隐约传出笑声来。看看，树干上坐满同学，一个个手拉手，唱着歌。歌声并不大，却溢过校园谧静的氛围，散开。原来大家在上音乐课。

　　怎么走了半天，没看见教学楼呢？我踏一径石板，沿着小路曲折向上。山径旁立着些竹子。在竹子的清味中，似乎夹杂了一点香。倒是有几分幽静。终于走到山顶了，这是什么？惊讶地看着，朱红色的柱子，镏金的房顶，古香古色。我走进一看，同学们围成一个圈，正专心致志地听老师讲故事呢。这是节历史课。

　　走出历史教室，我深吸口气，往下望了望。其实这就是个几十米高的山坡，却营造出了仙境般的感觉。

　　过了山坡，我终于看到了教学楼。可这是我的错觉吗。站在木板桥上，一条澄澈的小溪，跳跃着。左边是一望无际的平原，上面是一片麦子的海洋，还有一队人马正在辛勤劳作。而右边，一排欧式休闲风格的房子，雪白的边墙，棕色的色调，映衬着蓝天，好一番雅致的情景。我信步走进，不由愣住，雪白的地砖，米色的墙纸，墙上还挂着手绘油画。一条走廊有三间教室，随手拉开一扇门，原来是初一一班，教室很宽敞，进门先换鞋，淌过一池只及脚背的清水，稍作休息，这里有电视、沙发、饮水机，大概是休闲室。里面就是教室，走进去，正在上语文课，20多名学生坐在一起，专心地听老师讲课，老师讲得十分生动，话语诙谐幽默，难懂的文言文，在老师口中，变得有趣极了。老师的激情感染了我，我不禁嘴上扬起了微笑。

　　睁开眼，美好的景象消失了，要是这是现实该多好。

　　我望了望自己的衣服“棠中英才“，几个字吸引了我，我好像想起了什么。放心吧，棠湖中学，不久的将来，我会将你建造得更加完美，我们都要加油，加油！

　　其二：棠外印象记

　　6月2日，本应是闷热的夏天，但太阳公公却默默地躲入云层，好似知道了我们即将向新棠中进发的消息，给了我们一个好的天气。

　　伴着淡淡的栀子花香，我们踏上了棠中的校车。经过十分钟后，我们站在了棠外门口。棠外真大啊！

　　美丽的喷泉，翠绿的树叶，含苞欲放的花儿，构成了一副美妙的风景图。好一个知识的大花园，同学们在这样幽雅的环境中学习，多惬意啊！

　　跟着老师的步伐，我们走进“花园”深处，左侧的布告栏，给我们介绍了棠外的发展，取得的荣誉。穿过教学楼，操场真大啊！篮球架整整齐齐地排列在宽阔的操场上。同学们飞向各类运动器材，欢声笑语响彻操场上空。刘老师用相机捕捉着一个个天真无邪的笑脸。

　　在音乐厅，我们看了大哥哥姐姐们表演的精彩节目，婉转动听的《梁祝》，气势浩荡的《万马奔腾》，还有令人捧腹大笑的小品。

　　有趣的一天就这样过了，我多希望时间可以走慢点儿，让我们再多玩一会儿！

　　在一个微风习习的星期天，我们英才班的所有同学在老师的带领下来到了棠湖中学外语实验学校。

　　一进棠外，我们就被吸引住了：大大的喷水池，绿色的草坪，大理石的屏风……可漂亮了！我们班的小导游带我们参观了教学楼、科技楼，还有一个很大的绿茵操场。我们在操场上玩了一会儿，就随老师来到了音乐厅，因为我们要在音乐厅开展一个庆祝活动。

　　第一个节目开始了，是英才四班同学为我们带来的歌唱表演——英才训练营营歌。听着悦耳的歌声，我仿佛看到——在晨曦中，在琅琅读书声中，我走进校园，一切都是那么美好，在棠中英才班同一片蓝天下，我们放飞希望，歌唱理想，在英才班同一片蓝天下，我们广交朋友，结实羽翼！

　　接下来是一个棠中的姐姐为我们带来的小提琴独奏——《梁祝》小提琴优雅的声音令我们陶醉，沁透心脾，我们的周围就像有许多只蝴蝶在翩翩飞舞。一首《梁祝》结束后，台下响起了热烈的掌声，经久不息。

　　几个节目过去了，最后一个节目是我带来的新疆蹈——《弹起都塔尔》，表演开始时，我紧张极了，死死拉住班主任何老师的手。但何老师告诉我：“千万别紧张，这不是什么比赛，只是一般的表演。”随着音乐的响起，我跳起了轻快的舞蹈。糟啦！我忘记动作啦！嘿嘿，我灵机一动，随便编了个动作，又继续跳下去，很快舞蹈就结束了，我同样获得了掌声。

　　棠外参观就这样结束了，但在棠外，锻炼了我的胆量，磨炼了我的意志。我希望，在英才训练营，我们共同托起同一片蓝天！

　　以前听姐姐说，棠外是一所教学质量一流，教学设施先进，如花园般美丽的校园。

　　今天，在老师的带领下我们英才班的同学来到棠外参观，真是让我大开眼界。车子一进校门，就看见了“棠中外语学校”这六个气魄的大字。高高耸立的教学楼，绿树、草坪环绕着校园。草坪上嫩绿的小草破泥而出，淘气的摆摇着脑袋，贪婪地吮吸着夏的气息。一阵风佛过，小树“哗哗哗”，似乎在欢迎我们的到来。随着老师的一一介绍，我们来到了操场，哇，可真大呀！足球场、篮球场、排球场一一尽有。健身器材也不缺少，看着同学们玩得这么开心，自己心里也甜滋滋的。连灰沉沉的天气也认输了。

　　之后，我们来到音乐厅看表演。主持人舞台上洒下了青春的风采，自然、大方，给我们留下了深刻的印象。同学们在台上展示自己横华的才艺，个个的表现精彩绝伦，赢得了观众的喝彩。时间过得真快，表演很快结束了。完全被吸引住的我们依依不舍地离开了音乐厅。走出音乐厅大门，我被棠外这个绿树成荫，环境优美的校园给吸引了，我对棠外已经产生了浓浓的、厚厚的感情，我多么想成为棠外的一员，来实现自己的远大理想。让自己在棠外这块沃土上自由飞翔！

　　棠外，你吸引了我，我喜欢你！

　　其三：培训花絮，难忘瞬间

　　在茫茫宇宙中，地球是人类的归宿。在科技发达的现在，人类的目光早已不局限于地球，而瞄向了地球外这个无限的宇宙。对于宇宙，我们怀着热忱而又敬畏的心。

　　这节天文课，老师带我们来到位于综合楼顶的天象馆。对于天文的激情即将在我们当中缩放。

　　天象馆果然与众不同，不像教室，也不像电影院。天花板是拱形的，室中央是一台舞台用的霓虹灯似的投影仪，周围两三圈转椅，墙上还有书位坐标，老师则在门口一侧的多媒体电脑上讲解：中间那台仪器是海军探测仪，会在天花板上投出一年四季不同的浩瀚星空。

　　放映开始了，无数的星星在悄然无声的飘移，躺在椅上，环顾四周，都是星星、星云，一种陌生的陶醉感涌上了心头。也许是想象，可确实感觉自己就是宇宙中的一个飘浮物，一颗星星，游荡在宇宙中，数星星，还可与星星追逐打闹，真奇妙！

　　接着，老师为我们讲解了地处双流应看到的四季星空：北斗七星、南斗六星、牛郎织女、双子双鱼、金牛猎户以及天狼星等。又是一种惊异的感叹，感叹自己在宇宙中的渺小。人确实渺小，地球在人眼中够大了，它也只是太阳系中一颗普通恒星。太阳系则相当于银河系的一颗星星，这银河系是20个银河系星团之一，整个银河系星团也只是巨大室女座星群中超星群的一部分。宇宙之大，何以穷之，“无限”一词何以了得！

　　短暂的天文课结束了。走出天象馆，一下子接触并融进自己的现实生活中，仿佛自己刚刚从天上降生到这个地球，是的，这节天文课令人叹为观止。

　　这节天文课，让人难忘。

　　课是大家非常熟悉的，每上一次课就意味着你将获得更多的知识，所以大家应该都有自己难忘的一课，我也不例外。

　　“哇……”这一声声尖叫，从棠中的天文馆传出来，当你走进去一看，将会看见宇宙星罗棋布，运转不穷，真让人叹为观止，你将会对宇宙万物产生浓厚的兴趣。但宇宙中为什么有许多漂浮物和星云呢？大家发出的疑问，老师解释道：“人们发明的宇宙飞船和卫星的零件落下来，就是太空垃圾，也就是太空漂浮物。人们随处可见的霓虹灯，发出的光就形成了光污染，也是星云。”老师随后还给我们讲了春、夏、秋、冬四季天空中变化的规律和四季中的星座。但给我印象最深的还是有关星云的知识，因为它又给破坏宇宙环境的人们敲了一次警钟。

　　面对现在的宇宙星空，我要呼唤：请大家别再破坏地球，别再破坏宇宙。这是我们人类的家园，我们应该让树更绿，草更青，家园更美丽，地球更年轻。请大家加入到保护地球，保护宇宙的行列中来吧！

　　今天是一个美好的周末，一大早，我便来到了棠中英才班学习。今天上午的课程安排得非常丰富，有数学、心理、英语、天文等课程。数学课上我们进入了丰富的七巧板世界；心理课让我们走进了内心的深处去发掘大脑里的宝藏；英语课把我们带进了A、B、C的天地；天文课让我们飞进了璀璨的宇宙，看见了美丽的星空。这一切的一切都让我们感到知识海洋是多么广阔，我们在里面自由遨游。

　　我最喜欢的是数学课，数学老师让我们利用七巧板制造图形，从而使我们认识图形。这当中我们可以展开想象，使我们的思维更加活跃。其实数学是一个很有趣的学科，它能够训练人的思维以及对某种事物入手的方法。而采用不同的教学手段自然也会有不同的效果。数学思维不仅有利于大脑的发展，还教会你分析办法，而此次数学老师的教学方法，使我们感到有趣、感到轻松。因此本次我最有感触的一节课是数学课。