重庆社会科学院社会学研究副所长孙元明称，从医学和心理学上来讲都不赞成美容低龄化发展。儿童正处在心理变化期，美容低龄化发展容易造成儿童倾向于关注外在的形表而忽略内在的积累。孙元明指出，很多家长对于儿童的这些心理变化缺乏正确的认识，儿童时期正是一个人个性形成的关键时期，不能漠视儿童个性的发展。

　　孙元明认为，这种现象也与社会的导向有关，目前各种媒体对整形美容方面的宣传也很多，什么“人造美女大赛”等，充斥着家长和孩子的耳目，必然对他们造成影响，社会流行就学什么，目前孩子普遍存在跟风心理，这种跟风的大环境对孩子的影响也很大，看见同学或是家长做了美容，自己也想试试看，是不是也会变得更漂亮呢？

　　行业管理：孩子整形美容不能太小

　　重庆市美容协会会长谭邦兰认为，这种把整形美容作为奖励给孩子也是一种很好的方式，但要看孩子的年龄段，做整形美容最好是在16岁以后。因为孩子太小，身体的骨骼、面部等都还没有定型，都还会有变化。

　　但谭邦兰也指出，年龄较小时做整形美容对孩子的心理也有好处，因为孩子是年龄越大自尊心越强，所以早做有利树立孩子的自信。从国外美容的发展趋势来看，越来越重视美容是一种趋势，爱美之心人皆有之，每个人都有爱美、求美的权利。

　　谭邦兰认为，家长将整形美容作为礼物送给孩子，这与每个家庭的教育方式和家庭背景有关。可能有的家长在这方面的意识强一些，所以采取这种对孩子成长未来发展有利的奖励方式，现在许多家长都比较关心孩子生理和心理的健康发展，希望自己的孩子漂亮潇洒，这样在以后找工作、找朋友方面都要好一些，所以也就舍得投入。谭邦兰介绍，她曾遇到过一位母亲，孩子16岁在重庆大学上学，一次这位母亲看到一则美胸的产品广告，考虑到是外用产品比较安全，就带着女儿来了。其实她女儿的胸部并不小，但她希望孩子更漂亮一些。

　　谭邦兰介绍，除了整形美容，现在也有一些学生到医院做修眉、穿耳等装饰，时尚型美容也成为现在学生的一大喜爱。

　　整形专家：有缺陷该治疗而不是奖励

　　第三军医大学新桥医院整形美容外科主任樊东力博士在接受采访时表示，做整形美容手术是有要求的，一般最好等到高中毕业以后再做。但他同时也指出，如果孩子有缺陷，就应该及时治疗，治疗是必须的而不应成为一种奖励。比如一个女孩其它部位都长得很好，就因为鼻子有些塌所以影响了她的整体形象，像这种情况就应该早做。因为孩子可能就因为这个缺陷在学校成为同学的笑柄，也影响孩子的交往，容易给孩子造成自卑心理。而通过整形美容，的确可以在外表上有一定的改善，从而减轻孩子的心理负担，增强孩子的自信心，对孩子如何正确面对社会，面对人生都会产生积极的作用。

　　心理学家：要重视孩子的平衡发展

　　西南师范大学应用心理学教研室主任王卫红称，现在的孩子发展越来越早熟，从人的生理、心理变化来看有提前化的趋势，家长奖励孩子做整形美容也是提前化概念的一种表现。

　　王卫红指出，对这个问题首先应该是家长应多思考，他们的目的性何在？如果家长的导向性出了差错，反倒会影响孩子的健康成长，这个问题的背后不仅是反映出孩子的不自信，更多的是反映了家长的不自信，家长的不自信更容易直接传递给孩子，对孩子带来心理的阴影。

　　王卫红表示，孩子的外表固然重要，但更重要的还是内在的素质，从长远来看，一个人对工作对社会的适应能力更多是自身素质而非外表。

　　此外，从社会心理学角度来看，这也是社会偏见的一种反应。家长对孩子成长目标的指导思想很重要，它影响着孩子的未来。但是有些家长往往不能正确认识对孩子的培养问题，常常过于强调孩子的一个方面。其实教育要讲求一种平衡性，让孩子学会学习，学会生活，学会做人。