正值长沙市一中９０周年校庆之时，全国百所名校校长聚集长沙，共同探讨如何在保持传统的基础上创新发展，在对国内外教学与管理等教育改革与创新交流经验、交换看法的热烈氛围里，却有着对未来竞争的强烈忧患，纷纷感慨：重点中学应该居安思危。

　　记者在校长与有关教育专家们的发言中了解到，处于教育改革前列的重点中学压力极大。在重视素质教育，却又没有建立健全与之相匹配的检测体系的现实情况中，重点中学也不得不顶着“两张皮”，即建立素质教育培养程序的同时，仍然保留应试教育体系，师生们都在双重压力下教与学，使减负成为空谈。学校和教师更是压力重重，为了应付检查，有些学校准备了两三套的教学展示：如果是教研部门来听课观摩，校长就会给教师打招呼，要教师在上课时要注重结构，环环相扣；如果是科研部门来听课，就一定要体现学生的主体性，课堂乱一点没关系；如果是行政部门来检查，一定要注重学生的反馈，在一堂课结束以前，检查一下学生掌握的情况。

　　由于长期以来，名校利用区位优势与国家的扶持吸引，甚至利用行政手段占有着有优质生源。面对改革开放的大潮，他们也担心这种优势终究会失去，名校必须完全靠自己的教学与管理优势吸引投入与生源。所以，虽然仍有着得天独厚的优势，学校在教学与管理上的创新也不敢有丝毫懈怠，唯恐不进则退。