“大智若愚，大巧若拙，大音希声，大象无形”，老子的经典名言在我人生中有着举足轻重的作用，可以聊以慰藉短暂的失意，也可以当作笨拙的借口，更可以成为五音不全的理由，与朋友调侃时可以渲染气氛，与同事沟通时可以缓解紧张，与学生谈笑时可以博得更多的青睐和掌声。

　　一日上自习课，我在黑板上写上当晚作业，然后就在过道上查阅上午的作业，还颇有感叹：“以前我们当学生了，老师坐着改作业；好不容易熬到我们当老师了，学生又坐着改作业了！”学生一片哗然，也许他们认为老师原本就应该这样做，可是也有一部分孩子还是很心疼地说：“老师，您回去坐着，我们拿上来给您改！”我毫不犹豫地摇摇头，因为这样改作业很节约学生的时间，而且毫不影响学生做作业。

　　我走到一位同学面前，他抬起头一直微笑着看我，并恭敬地递上作业，我觉着纳闷，他为什么一直看着我，还没等我发问，他就坦坦荡荡地告诉我：“老师，刚才我好傻哦，别人都在认认真真地写作业，我还一直眼巴巴地望着您过来改作业。哎呀，还耽误了不少时间，不然我都可以把今天的作业做一半了！”

　　我心中顿时对他升起一丝喜爱之情，现在的孩子还是很淳朴地，知道自己该做的事情，是非曲折也在心中；我也不由地对他生出几分敬佩之意，因为我们成人犯错后会使劲掩盖，结果却欲盖弥彰，适得其反，而那些心中坦坦荡荡的君子，则能自省并毫不掩饰地揭示自己的错误，反而更容易赢得别人的尊重和敬畏。这无疑也是一种大智若愚吧！

　　但是做到大智若愚谈何容易，需要的是一个坦坦荡荡的胸襟，去接纳和包容万物；需要的是一份温厚淳朴的情怀，去润泽和颐养人世。