如何改变“家长会”的形式，使其发挥真正的作用，浦东福山路小学的“家长会”值得借鉴。该校将“老师讲家长听”的传统方式改进为“座谈”的方式，在面对面团团坐中，家长不再是单纯的听众。该校还成立了有近百人参加的家长“研修班”，这些家长结合自己在教育孩子实践中积累的经验，现场说教，取得良好效果。

　　“家长会”历来是联系家庭和学校的保留节目，学校或老师定期向家长汇报学校、班级、学生的阶段情况。然而，许多家长对这种传统意义上的会议却心有余悸。一位家长说，事实上，部分老师将家长会当成班上少数“差生”的批评会，一般是学生犯了错误或者成绩较差，让学生把家长叫来，老师和家长相互沟通，因此，一些家长将到学校“见老师”当作一件不光彩的事。从孩子的角度来说，“喊家长来”也被认为是一种很厉害的“惩罚”。福山路小学的做法使原来的“家长会”变了样。