学习中交流,交流中成长
陈琳霞/文、图 刘勇、程德金/审  时间:2011年1月12日 浏览数: 打印

  2011年1月4日,棠外校长助理姚平和目督办程德金副主任携初中英语组4位老师一行6人前往浙江金华外国语学校参观学习。金外是由百年名校金华一中和浙江教育集团联办的一所民办学校。该校仅建校5年就突显了其英语特色并取得了丰硕的成果,在金华市乃至浙江省都倍受好评。

学习中交流,交流中成长1
学习中交流,交流中成长1

  棠外学习参观团一行受到了金外学校领导的热情接待。首先朱耀仁校长向我们介绍了学校的办学基本情况、办学目标及招生情况。棠外学习参观团的老师同金外英语老师们一起观摩了吴燕萍老师的一堂文本阅读课。课后两个学校的老师进行了评课和交流。金外各年级英语备课组组长还精心制作了PPT,详细地向棠外老师们展示了各备课组课题实验的进展情况,毫无保留地将他们在实验过程中的特色做法向棠外老师们作了详细的介绍,向棠外老师们展示了优秀的学生作品。张春良副校长作为课题主研人向棠外老师们介绍的语感阅读课题实验在金外的整体进展情况,棠外老师们也就课题开展过程中遇到的问题和困惑与张校长进行了积极的交流沟通。

学习中交流,交流中成长2
学习中交流,交流中成长2

  棠外初中英语组开展的“语感阅读法与学生词汇能力发展的研究”与金华外国语学校开展的“基于文学读本阅读与读后感写作的英语教学”两个课题同为北京外国语大学中国外语教育研究中心所主持的“中国基础英语素质教育的途径与方法”课题的子课题。金外的特色做法给了我们很多启发,通过与金外老师的交流,我们对课题研究更有信心了。我们将结合本校的实际,重新审视自己的教学,扎扎实实做好课题,努力打造出我们棠外自己的英语特色。

学习中交流,交流中成长3
学习中交流,交流中成长3