花的事业是甜蜜的，果的事业量珍贵的，而叶的事业却是谦逊的，因为它永远都垂着它的绿阴。

　　 ——题记

　　鲜花感谢的露，因为雨露滋润它成长；

　　苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；

　　高山感谢大地，因为大地使它高耸；

　　我要感谢我的老师，因为老师照亮我的前程。

　　老师的爱有一个特殊的定义叫师生情，这种情是人世间最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师；当我遇到难解的题而汗流浃背时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我开心万分；一句温暖的问候，使我感到第二种亲情。

　　当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，是老师阳光般的微笑给我以安慰，将我那恐惧的心带进了学校，带进了学习的殿堂；当我怀着惭愧的心，面对错误时，是老师意味深长的教给我做人的道理，将我那颗幼小无知的心灵带到了正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中；当我怀着失落的心，面对失败时，是老师天使般地到我身边给我以勇气与希望，将我那颗受伤气馁的心带进了自信的天空中，也带进了浩瀚的海洋里；当我怀着喜悦的心对待成功时，也是老师善意的提醒给我以谦虚，将我那颗骄傲浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

　　记得曾听一位老师说过这样一名话：“我们不需要太多的赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露，我们感谢老师辛勤人劳作，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明你在全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一句“老师再见”，这依然是感恩。不要把这些归结于无谓的小事，不要不屑于这些在你身边的点点滴滴，因为这点点滴滴的小事背后，包含的是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，我们有什么现由不尊重为我们的成长用自己的汗水辛勤耕耘挥洒在教育园圃中的园丁呢？我们又有什么理由不感谢为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？

　　啊！您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！您用您澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；您用您执着的热情，开垦冷漠的荒原，为了我们，您将一颗真心捧出，为了我们，您将一腔热血奉献。

　　老师，谢谢您！

　　 （指导教师：刘旺春）