2011年4月7日上午，中央电视台新闻中心俄语频道来到棠外，在校长助理王天贵、校长助理姚平、党总支副书记付全中、校长办、国际部主任曾梁一、信息中心主任樊永红的陪同下，就我校对灾区学生的心理辅导教育，中转接待、培训远赴六国疗养灾区学生过程中所作工作以及个别灾区学生的心理恢复成长情况，对我校教师曾梁一、何静贤、张平秋，以及相关学生进行了专访，为灾后心灵慰歌谱写新曲。

央视一行走进棠外课堂，为灾后心灵慰歌谱写新曲

　　校长办、国际部主任曾梁一介绍了我校在08、09年暑假中转接待培训灾区孩子赴俄罗斯、蒙古、日本等六国疗养严谨周密的工作过程。在黄校长博爱胸怀的感染下，棠外每个教师都肩负起高度的使命感、责任感，老师们把每一个灾区的孩子当做自己的孩子，给予无微不至的关怀与呵护。棠外的细致让每一个灾区孩子如沐春雨：生活上，提前为他们订制夏秋两套服装，甚至小到洗衣粉、香皂等小用品都一应俱全，每天除了三餐以外，生活教师还会把苹果、面包、小零食等亲自分发都每个孩子书桌上；培训上，每天的俄罗斯日常用语、外国礼仪、中国传统文化礼仪集体培训有条不紊进行；心灵上，为了给予他们心理上的抚慰，还开展了丰富多彩的集体活动，如太极拳、心理疏导、心理游戏等等。 在谈到灾区孩子的时候，曾老师回忆起一个来自阿坝州的小女孩儿。小女孩儿从来到棠外开始便默不作声，身上一片污垢，曾老师和生活老师帮小女孩洗完澡以后，小女孩儿突然抱着曾老师放声大哭，不停叫着“阿姨”。说到这儿，曾老师哽咽了，她说：只要我们多一点爱，众志成城，人定胜天。

回忆08、09年中转接待出国疗养的灾区学生，校长办、国际部主任曾梁一由衷的为棠外人的努力感到自豪

　　记者问到大家非常关注的“手电筒女孩”邓清清——一个掩埋于废墟之下靠一只手电筒看书坚持12小时而获救的女孩儿。曾老师回忆起2008年6月12日，时刻牵挂着这个坚强小女孩儿的黄光成校长强忍高血压、糖尿病带给他的病痛，亲自开车前往蓥华镇，把邓清清接到棠外就读，在学习上、生活上都给予了邓清清以及她的家人无微不至的照顾。晚上10点左右，邓清清即将就读的初三一班为她准备了欢迎仪式，每个同学都送给她精心挑选的小礼物，让这个从灾难中走出来的小女孩从心底感觉到棠外家一般的温暖。

　　课余时间，同学会主动帮助清清补习她落下的课程。周末英语老师何静娴把她接到自己家，帮她补习功课，照顾她的生活。直到现在，何老师还清晰的记得一次周末在家包馄饨时，清清脸上久违的灿烂笑容，何老师亲切的对清清说：“天灾并不可怕，可怕的是没有信心，只要有信心，有勇气，一切都有希望。”

何妈妈如数家珍的向大家介绍女儿邓清清的小礼物：手链、奥运徽章、俄罗斯纪念币

　　摄像机前，何静贤老师还欣慰的向大家展示了邓清清疗养回来带给她的小礼物，如数家珍的向大家介绍了手链、奥运徽章、俄罗斯纪念币。她非常感慨的说道：“礼物是很珍贵的，更珍贵的是她能够看到这么一个坚强的小女孩自信快乐的走下去”。清清从俄罗斯疗养回来以后，心情更开心，心态更放松，津津有味的对何老师描述北京奥运会的场景和俄罗斯的异域风情，也向何老师敞开心扉，畅谈自己的人生理想。让我们共同祝福这个坚强的小女孩能够继续坚强的走下去，为自己，也为他人，洒下一路阳光。

　　在灾区孩子心理慰藉上，我校心理健康中心为他们构筑一道坚实的心灵港湾。心理教师们把重点放在学生社会安全感问题上，精确的分析出灾区孩子心理影响的三个阶段，分层次入手，让他们得到充分的呵护、慰藉，成长。

心理教师张平秋向央视一行特别介绍对小鑫同学的心理治疗过程

　　在记者询问下，张平秋老师特别介绍了对小鑫同学的心理治疗过程。小鑫是一个在地震中不幸失去父母的孩子，他把所有的痛苦压抑在内心，用茫然掩盖失去双亲的悲痛。受苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”名句的启发，张老师决定在第一阶段采用形象思维代替抽象思维的方法，用彩色纸片贴画演示月亮周期性变化的过程，告诉小鑫同学，人生就像月亮变化一样，有许多残缺的时候，但是不幸就像月圆一样，总会过去。在张老师悉心引导下，通过长期的心理治疗，小鑫在棠外老师们的呵护关爱下逐渐走出阴影，找到自信与希望。

棠外电视台校园小记者与央视编辑记者合影留念

　　采访间歇，棠外电视台校园小记者与央视编辑记者亲密接触，畅谈理想与奋斗。央视编辑郝老师亲切的给小记者们讲述自己在传媒行业的历程，以自己亲身经历勉励小记者们对自己做影视行业的理想要持之以恒。闯事业，哪怕中途有挫折有失意，只要你坚持去做，天道酬勤，总会有所收获。

　　央视一行的采访掀开棠外昨日的一叠日记，让我们黯然着灾难的伤痛，也铭记了爱的伟大。