棠外召开课题研究专项督导工作会议
文/刘颖 范永志 图/邬喜进 审/付全中  时间:2011年4月13日 浏览数: 打印

  4月11日下午,棠外课题研究专项督导工作会议在一阶召开。会议由高中部教务处范永志副主任主持,校长助理、高中部负责人闫守智,校长助理、初中部负责人姚平,棠外学监徐文基,高中部教务处主任周永孝,副主任黄德全,年级组长、教研组长及课题组长参加了会议。会议旨在督导现阶段校级课题研究情况,并针对下阶段校级课题研究工作做出具体安排。

棠外召开课题研究专项督导工作会议
棠外召开课题研究专项督导工作会议

棠外召开课题研究专项督导工作会议
棠外召开课题研究专项督导工作会议

  首先,周永孝主任就常规工作做了简要总结和说明,强调常规工作要做细、做实,做到位。

  学监徐文基教授为参会老师们对中小学教科研概念作了界定和详细解读。中小学科研工作以教师教学反思感悟、心得体会为主要资料依据,以促进教师成长、促进学校发展为主要任务。科研以课研为基础,课研的有效推进直接关系到科研的深入和发展。徐教授着重强调了课题意识的重要性,资料收集、整理、和呈现必须环环相扣,一一落实。此外,徐教授还结合会议资料——“棠外校级课题研究情况(中期)检查表”,为课题组老师们中期的科研工作做了细致要求和安排。

  会上,姚助理从学校发展层面出发,强调学校科研工作的重要性,课题组老师要加大科研重视力度,紧扣“3+1”高效课堂理念,注重科研的实用性、时效性和针对性。姚助理总结到,校级课题的特点在于切口小,因而第一手资料的收集显得尤为重要,老师们在课题研究的过程中要重视自我科研能力的提高,最终实现学校整体实力的提升。

  闫助理指出,我校的科研工作特色是问题促教研,教研促科研,科研促发展。需要层层深入,循序渐进,始终保持做实事的研究态度,加强理论学习,及时记录教育教学反思。

  最后,范主任对下阶段课题研究具体事宜做了进一步补充说明,并再次强调:从问题到教研,从教研到科研,从科研到发展,重过程,做事实,不功利,这既是我校科研工作的出发点,也是我校科研工作的指导思想,以科研为载体,促进教师专业发展,促进我校教学质量的进一步提高,是我校科研工作的目标。