/ImgRsc/school/ImgNews/李倩垚老师基于主题意义探究，科学设计问题链在阅读教学中实现语言学习和思维能力的融合发展说课.jpg 李倩垚老师基于主题意义探究，科学设计问题链在阅读教学中实现语言学习和思维能力的融合发展说课