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未雨绸缪,棠湖中学派遣五位教师赴美、英留学

龚定元  陈思春

  

  今年4月,经四川省教育厅批准,棠湖中学将在双流航空港经济开发区新建一所占地面积近300亩的“棠湖中学外语实验学校”。目前学校建设的各项前期工作正在紧张有序地进行,明年秋季将正式投入使用。为了学校的发展和未来的需要,棠湖中学不仅积极地引进各地优秀教师,而且还花费大量的人力、物力和财力,不断地采用请进来、派出去的方式来培训自身教师,使学校教师的群体素质总是保持在一个较高的水平上。未雨绸缪,今年9月,棠湖中学又将派遣五位教师赴美、英留学深造。9月3日,学校为赴美、英留学的教师举行了隆重的欢送会。

 

  

        在棠湖中学英语教师赴美、英留学欢送会上的致辞

              棠湖中学校长 黄光成

              (二00二年九月三日)

同志们、老师们、同学们:

今年9月6日,我们学校的欧阳晓晴、朱志刚两位老师,将以中美文化交流使者的身份,赴美参加AFS项目,在美国进行为期10个月的文化交流活动。9月23日,我校的陈守容、程德金、刘卫华老师将赴英国纽卡斯尔国际语言学校留学深造。这是我校的大喜事,令人欢欣。为此,学校今天特地为他们召开一个欢送会,对他们有幸赴美英留学深造表示热烈的祝贺,寄予殷切的希望。

   我们棠湖中学之所以同意派遣欧阳晓晴等五位老师赴美英留学深造,是因为棠湖中学的发展需要一批高素质的、具有知名度的外语教师。学校希望你们在美、英留学深造一年的时间里,以只争朝夕的精神,认真吸纳西方文明的精华,学习国外先进的教学理念,掌握先进的教学方法,使自身的英语语言素质与综合能力大大提高一个层次,一年归来后,为棠湖中学光辉灿烂的明天作出更大的贡献!

   今朝满怀壮志去,明日归来展鹏程!思贤若渴、汇萃英华、扬人所长的棠湖中学定会为你们添上翅膀,扶摇直上九万里!

   预祝你们: 一路平安!

  

  

  

            赴英学习教师代表陈守容在欢送会上的发言

尊敬的各位领导、各位同事和同学们:

  首先,让我代表去英国学习的三位教师向帮助和支持我们的领导及同事们表示最衷心的感谢。

  时代在飞跃,社会在发展,我国已经加入了WTO,各行各业都在与世界的发展接轨,因此,社会和未来对教育的发展也提出了更多更新的要求,我校又新建了棠湖中学外语实验学校,新的挑战又摆在了我们的面前。

  邓小平在二十年前就提出 “ 教育要面向现代化,面向世界,面向未来 ”。我们三人都有15年以上的教龄,拥有比较丰富的教育教学经验, 已分别被评为中学一级和高级教师。去年,我们三人有幸带领学生参加了一个月的美国夏令营活动。经过比较,我们在开阔眼界的同时,也深切地认识到:面对飞速发展的社会,要培育未来具有创新意识和创新能力的人才,仅凭我们现有的教学水平和方法是远远不能满足未来教育需要的。因此,我们必须学习更多更新的先进教育思想和方法。作为英语教师,要达到这一目的的最简捷有效的途径就是走出去,深入到实地去体会英语国家的文化,提高自己的英语水平,学习英语国家的教学方法,从而丰富我们的教育教学经验,提高我们的教育教学水平。

  要走出去,就要去寻求机会。我们知道,机会是不能坐等的,因为坐等只能白白地让时间流失,只有主动寻找才能走在前面。经过多方打听,我们与IH NEWCASTLE 国际语言学校教师培训中心取得了联系。经过考查,我们认为这个学校正好能满足我们的需要。于是我们就向黄校长提出了申请,经学校同意并推荐,我们获得了去到英国的纽卡斯尔城的国际英语教师培训学校进修的机会。

  从目前看,我们到英国去学习的一年中,在经济上要蒙受很大的损失,不仅每月要少收入1000多元人民币,而且还要付出一大笔学费和生活费。除了用完我们多年的积蓄(这些积蓄是我们为自己孩子今后学习准备的),还有部分需要贷款借债。我们认为:短期内我们在经济上是蒙受了很大的损失,但我们开阔了眼界,丰富了思想,提高了英语水平,使我们在今后的教育教学工作中能发挥出更大更好的作用,这是用金钱所不能估量的。从长远来看,我们目前虽然损失了一些金钱,但今后必将为学校、为社会创造出更多的财富。

  我们这次能顺利地去英国学习,得到了学校领导们的大力支持和一定的财力援助,在此我再次代表去英国学习的三位教师对帮助和支持我们的领导们及同事们表示最衷心的感谢。

  我们将在英国努力学习,在提高自己的英语水平的同时,深入实际,调查研究英国的最现代的教学思想,教学理论和教学方法,回国以后,结合我国的教学实际和自己的教学经验,全心全意地在培育我们成长的棠湖中学做出应有的贡献。

  

  

          赴美文化交流使者代表欧阳晓晴在欢送会上的发言

尊敬的学校领导、老师们、朋友们和亲爱的同学们:

  今天,作为即将参与国际文化交流活动的中国教师,我们感到非常高兴。在这依依惜别的时刻,我们怀着无比激动的心情衷心感谢给我们锻炼与成长的棠湖中学,感谢给我们信任与培养的学校领导,感谢给予我们帮助、支持和友情的老师和朋友以及与我们工作上密切配合的心爱的同学们!

  我相信,我将把我们中华民族的优秀文化带到美国,在这为期一年的文化交流活动期间,我们会认真学习西方文明的精华,特别是学习美国先进的教学理念,掌握先进的教学方法等,认真锻炼自己,提高自身的语言素质与综合能力。以此来回报培育了我们的学校与养育了我们的祖国,为棠湖中学的灿烂明天作出贡献。

   

  

  

            棠湖中学学生在欢送会上的发言

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

  你们好!能够作为学生代表站在这里讲话我感到万分荣幸。

不久,我们学校的5位老师就要开始他们在美国、英国的异国生活了。到国外工作和留学深造,这是每个人都梦以求的事情。我们的老师把握住了这个机会,作为学生,我们无不为老师们有这样的机会而高兴。在此,我代表所有学生向他们致以热烈的祝贺。

    老师们都已过不惑之年,还要出国工作学习,这种活到老,学到老的精神激励着每一个学生。我们将以老师为榜样,一定会完成好自己的学业。

  在过去的日子里,我们师生间无话不谈,亲密无间,已经成为了好朋友。老师对我们关怀备至,时刻送上他们的关心与鼓励,我们对老师充满感激,感谢他们不仅授予我们知识,还教给我们做人的道理。校园里,操场上,到处都留下了我们跳动的身影。

  可是老师们都要离开了,虽然只有一年时间,但不舍的情感总萦绕在每个人的心头,离别的味道也弥散在周围的空气里。作为学生,我们希望这5位老师能在异国他乡将中华文明发扬光大,也将中西式教育融为一体。我们知道,中国的教育还存在着不少弊端,希望老师们回国后能踊跃地战斗在教育战线上,为中国的教育改革贡献一份力量。

  俗话说,一日为师,终生为父。在此离别时刻,我们唯有默默地为“父亲”送上祝福:祝您们一路顺风!

  谢谢!

 

          AFS项目介绍

  AFS(American Field Service,原意为“美国占地野战勤务”)是一个促进世界各国人民之间相互了解、交流,增进友谊、促进和平的国际组织。

  第一世界大战初期,当时一些痛恨战争的有士之士自愿地组织起来不要任何报酬为战场上的盟军医院服务。这批人士一直不辞辛劳地工作到第一次世界大战末,他们认为只要世界各国各地的人们能够相互了解,相互交流,就能增进友谊、促进和平,避免战争。于是本着这一目的,他们于1947年成立了AFS这一国际组织。该组织现有会员国53个,每年各成员国之间互派教师、学生进行国际教育文化交流活动,中国便是会员国之一。

  由中国教育部国际交流中心负责这一项目。21年来中国已排出了823位教师与众多学生到了8个国家进行文化交流活动。2002—2003学年度中国分别从北京、上海、天津、大连、四川、重庆等地派出了25位老师深入到美国各州开展文化交流活动。我校朱志刚、欧阳晓晴两位老师,通过学校初选后参加了在上海参加了由中国教育国际交流协会AFS项目办公室专家的严格考核、挑选,有幸能参加这一项目,他们两位也是四川省教师首次参与这一项目活动。

  

  

  

        英语语言教师资格培训项目简介

  英语语言教师资格培训项目是由国际著名的语言培训中心(International House)于1962年创办的。它的主管部门是英国文化教育委员会(the British Council)。目前在全世界30多个国家和地区开设了120多个培训中心,每年接受60000多名学生。这次陈守容、程德金、刘卫华三位老师赴英国就读的学校—纽卡斯尔国际语言学校(International House Newcastle)正是由该中心在纽卡斯尔地区开办的一所获得英国文化教育委员会认可的英语语言教师资格培训学校,是CELTA(Certificate in English Language Teaching to Adults)和DELTA(Diploma in English Language Teaching to Adults)教师资格培训的首创学校。其宗旨在于全面提高全世界非英语国家的英语教学水平, 并由此促进世界各国人民之间的相互了解。

  为期一年的培训课程包括《英语语言教学》、《学会英语语言教学》、《实用英语语法》、《实用英语用法》、《当今日常英语语法》、《语言学理论》、《学习的理论》、《实用英语教学法》、《英语语言分析及音韵学》等,通过高质、高效、全方位的语言培训和文化渗透,从而全方位提高学员的英语语言素质并积累深厚的文化背景知识。

  学员经综合考试合格后,将取得由英国文化委员会认可的 “RSA/Cambridge CELTA” 证书。该证书是全世界英语语言教学组织认可度最高的证书。获得该证书的学员可获得在非英语国家执教的资格。




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